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人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课后作业题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课后作业题,共5页。试卷主要包含了生命的故事是从哪里开始的呢?,与邻居相处应该,下面做法正确的是,小区绿地被占,我会找,哪些行为说明你在为邻居着想等内容,欢迎下载使用。
1.下面不是社区里需要改进的地方的是( )。
A.广场上的路灯坏了
B.邻居家的花盆很小
C.小区里的井盖丢失了
2.生命的故事是从哪里开始的呢?( )
A.胚胎
B.毕业
C.上学
3.与邻居相处应该( )。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅,该咋办咋办
4.下面做法正确的是( )。
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
5.小区绿地被占,我会找( )。
A.物业公司或城建部门反映
B.资源管理部门
C.政府部门
6.哪些行为说明你在为邻居着想( )。
A.周末,我在楼上教小弟弟拍篮球
B.为了避免往楼下淌水,我不会将潮湿拖布放阳台上
C.我把自行车放在楼道里防止被盗
二.填空题(共6题,共20分)
1.在家乡有我们成长的足迹,有我们的( )
2.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与( )等方面往往会有不同,甚至在体型外貌,( )上也会有所差异。
3.( )是我们的第一所学校,我们得到家人的关爱,学到了知识、本领和做人的( )。
4.每个人的家乡都有着( )的自然风光。
5.认识邻居的好方法有:( )、( )等。
6.我家乡所在的省级行政区是( ),我还知道,我家乡的邻省(自治区、直辖市、特别行政区)有( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们都是龙的传人,大家的生活与饮食都差不多。( )
2.红红为了保持家里的卫生,把果皮和纸屑从五楼窗户往下丢。( )
3.李叔叔家收西瓜缺人手,但我们人小,就不去帮倒忙了。( )
4.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
5.李叔叔家收西瓜缺人手,邻居们都去帮忙。( )
6.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
山西 热干面
重庆 小面
兰州 刀削面
武汉 拉面
五.简答题(共5题,共51分)
1.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
2.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方?
3.邻居之间相处也会遇到矛盾,在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾?
4.你所居住的小区(村庄)有什么有待改进的地方?你能做点什么?
5.改革开放以来,你的家乡发生了哪些变化?(至少写三条)
六.综合题(共1题,共6分)
1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家人的生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居房门。
(1)你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题?
(2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.欢声笑语
2.饮食习惯;性格特征
3.家庭;道理
4.独特
5.主动跟邻居打招呼;一起玩耍
6.江苏省;山东省
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.山西——刀削面;重庆——小 面;兰州——拉面;武汉——热干面。
五.简答题
1.自己找邻居沟通,好好协商解决;也可以向居委会反映,请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。
2.小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映,在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了,我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜,我向居委会反映这一问题,并主动领养一块绿地。
3.(答案不唯一)
①怎么淌水了?我晾的被子衣服全都湿了,被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀,这是王伯伯家的粮食,被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上,就给你们这群孩子碰撒了。
4.路面不平整,需要修理;路灯好久没亮了,需要更换路灯;小区草坪经常有人踩踏,需要设置提醒牌;村里水井没有井盖,应该盖上盖子才安全……对于上述问题,我们可以向村委会提出意见或建议,还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情,帮助改善存在的相关问题。
5.改革开放以来,我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路;我们土房变成了砖房;我们吃的食物由单一变得更加多样。
六.综合题
1.(1)只顾自己的感受,不能从他人的角度思考问题。
(2)邻里之间要和谐相处,相互包容,相互谦让,我们要构建良好的邻里关系。
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