小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里精练

这是一份小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里精练，共4页。试卷主要包含了关于“家乡人”说法不正确的是，小杰的家乡在祖国的首都，小明说等内容，欢迎下载使用。
1.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”
2.端午节刚过，同学们一定知道我们寿光端午节的习俗有（ ）。
A.踩高跷、挂灯笼
B.吃鸡蛋、扭秧歌
C.包粽子、插艾条
3.小杰的家乡在祖国的首都：（ ）就是地图上标红色五角星的地方。
A.北京
B.南京
C.天津
4.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
5.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾？（ ）
A.平时多为邻居想一想
B.自己方便就行，不用管邻居
C.经常和邻居吵架
6.小明说：“紫荆花是我家乡的区花。”那么小明的家乡在（ ）。
A.香港
B.澳门
C.台湾
二.填空题(共6题，共22分)
1.地图上各种符号和标记的说明称为（ ）。
2.我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的（ ）。
3.你的家住在（ ）省（ ）市或县。
4.每个人的家乡都有独特的自然（ ）。
5.我们的家乡不仅景色优美，还有许多远近闻名的特产，我的家乡的特产是（ ）、（ ）、（ ）。
6.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是相同的，体形外貌、性格特征也没有差异。（ ）
2.有些南方人把东北人称作“东北虎”。 （ ）
3.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
4.家乡的美食与当地的自然环境没关系。（ ）
5.小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。（ ）
6.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共35分)
1.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
2.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
3.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
4.马上到假期了，很多人会外出旅行，请为我们的家乡写一段解说词，介绍一下家乡的名人、美食、特产及风景名胜等。
5.小主人在行动
作为家乡的小主人，我们为美丽的家乡骄傲和自豪，将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢？就让我们展开想象的翅膀，描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。（50字左右）
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.图例
2.足迹；欢声笑语
3.湖北；襄阳
4.风光
5.小儿酥；牛蒡酱；捆蹄（答案符合本地情况即可）
6.大郭庄街道；居民
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
2.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
3.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
4.各位朋友，大家好，欢迎来到美丽的沧州。沧州自古人才辈出。古之有诗经的传唱者尹吉甫，近代有张之洞，在中国抗日战争时期还有马本斋。在沧州的古老大地上还有许多有名的特色小吃和特产呢，你看河间的驴肉火烧为向我们迎面走来，泊头的鸭梨和金丝小枣也让我们垂延欲滴。你喜我们沧州吧，那就赶快来吧，到时我还会为您做向导，向您介绍我们沧州更好的美景！
5.我的家乡是一个不起眼的小县城，我希望未来我的家乡会有宽阔的道路，高楼林立，每家每户都有私家车；而且县城里还有大大的广场，各种娱乐设施健全。
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。