政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里课后测评

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里课后测评，共6页。试卷主要包含了哪些行为说明你在为邻居着想，小杰的家乡在祖国的首都，下列做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.哪些行为说明你在为邻居着想（ ）。
A.周末，我在楼上教小弟弟拍篮球
B.为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
C.我把自行车放在楼道里防止被盗
2.小区的绿地被占，我们应该找（ ）解决问题。
A.小区物业
B.村委会
C.居委会
3.小杰的家乡在祖国的首都：（ ）就是地图上标红色五角星的地方。
A.北京
B.南京
C.天津
4.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。
A.村里的小河边树立了一块警示牌
B.小区草坪上有人种了菜
C.村民都很爱护健身器械
5.下列做法不正确的是（ ）。
A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
6.“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”唐代著名诗人刘禹锡的《乌衣巷》描写的是（ ）的历史变迁。
A.南京乌衣巷
B.北京乌衣巷
C.扬州乌衣巷
D.上海乌衣巷
二.填空题(共6题，共28分)
1.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）等方面往往会有不同，甚至在（ ）、（ ）上也会有所差异。
2.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。
3.与邻居发生矛盾，如果与邻居讲理他不理睬，我们要寻找方法去（ ），不可以（ ）。
4.平时互相交往，可以（ ）邻居之间的友谊。有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加（ ）。
5.（ ）就是指一个地方特有的、著名的产品。我知道陕北人的（ ）极具特色。
6.每个人的家乡都有着（ ）的自然风光。让我们来当（ ），让更多的人了解我们家乡吧！
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。 （ ）
2.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。 （ ）
3.葡萄是吐鲁番的特产。（ ）
4.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。 （ ）
5.攀枝花市是以花卉命名的城市。（ ）
6.晚上11点，为了庆祝我的生日，我和小伙伴在我家大声唱歌。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共49分)
1.在你生活的地方，你最喜欢哪里？这熟悉哪些人和事？
2.生活中要处理好邻里关系，应当注意些什么？
3.介绍一下你家乡的某一处景点。
4.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
5.楼上阿姨经常晚上唱歌，而且声音很大，影响了你和家人的生活。对此，你会怎么办呢？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.生活；饮食习惯；体型外貌；性格特征
2.生活；饮食
3.沟通解决；忍气吞声
4.增进；和睦
5.特产；腰鼓
6.独特；小导游
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.（答案不唯一）
①我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。
②我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。
③奶奶经常给我讲家乡的传说。
④我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。
⑤我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。
2.①楼下有人，要轻拿轻放东西。②晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之，平时要多为邻居着想，不给邻居添麻烦。
3.太湖。我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水。
4.示例：文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈，向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚，制定文明公约提高居民自觉意识。
5.我会去善意提醒楼上的阿姨，请她晚上不要唱歌了。如果她不理睬、听从我的提醒，我会向物业公司反映，请他们出面协调处理。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。