小学政治 (道德与法治)5 我的家在这里随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)5 我的家在这里随堂练习题，共5页。试卷主要包含了下列做法哪个是为邻居着想的？，关于“家乡人”说法不正确的是，邻里之间应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法哪个是为邻居着想的？（ ）
A.无视邻居
B.帮邻居扔垃圾
C.和邻居吵架
2.串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（ ）。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈，主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
3.张霞说“我的家乡有美丽的漓江”，我知道她的家乡在（ ）。
A.云南
B.广西
C.海南
4.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”。
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”。
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”。
5.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
6.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
二.填空题(共6题，共28分)
1.邻里（ ），和睦（ ）。
2.你的家住在（ ）省（ ）市或县。
3.与邻居相处，我们应该（ ）、（ ）。但是如果自己受到了伤害，也应该寻找方法去（ ）。我们还可以找（ ）、（ ）、（ ）等帮忙一起解决。
4.家乡的景美、（ ），家乡的人更美。
5.常言道远亲（ ），在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）之手。
6.与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都有自己的特点，在镜子里，在活动种，我们都可以找到自己的特点。（ ）
2.平时我们和邻居各自生活，互不帮助，互不打扰就可以了。（ ）
3.邻里之间如果摩擦多了，就需要用吵架的方式解决。（ ）
4.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾。（ ）
5.家乡的发展变化大，但是我还是不喜欢它。（ ）
6.下雨了，邻居的衣服挂在外面没有收。反正不是我家的，管不着。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连一连。
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
五.简答题(共5题，共46分)
1.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
2.调查你所在的社区（村），观察你的家乡有哪些需要改进的地方，并提出你的建议。
3.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?
4.结合你自身的经历，说说”远亲不如近邻”的含义?
5.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.互助；生活
2.湖北；襄阳
3.相互理解；相互包容；沟通；居委会；村委会；小区物业
4.物美
5.不如近邻；援助
6.沟通
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
2.村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃圾等。我们可以给居委会（村委会）提意见，主动加入志愿者的行列清理小广告，主动领养绿地等。
3.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
4.示例：虽是亲人亲戚，但离的较远，在遇到某些应急的事情时，却帮不上什么忙，邻居虽不是亲戚，但遇到困难时，因为距离很近却可以帮助很大的忙，解决了实际的困难。
5.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。