人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题，共4页。试卷主要包含了关于“家乡人”说法不正确的是，下列行为不利于邻里关系友好的是，到邻居家玩儿，需要注意一些基本等内容，欢迎下载使用。
1.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”
2.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽晚上练习跳舞动静很大
C.小红经常帮邻居奶奶取快递
3.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
4.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）
A.忍一忍
B.找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌
C.跟楼上阿姨吵架
D.打110报警
5.山东旅游的“一山、一水、一圣人”指的是（ ）。
A.泰山；趵突泉；孔子
B.黄山；黄河；大禹
C.太行山； 黄河 黄帝
6.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。
A.礼仪
B.礼节
C.礼貌
D.礼让
二.填空题(共6题，共22分)
1.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
2.我的家乡在（ ）省，它的简称是（ ）。
3.邻居之间相处也会遇到（ ）。如果平时能多为邻居（ ），就可以减少很多麻烦。
4.人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（ ），互相（ ），互相（ ）。
5.常言道，（ ）。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
6.学了这单元，我们知道（ ）的葡萄非常甜，（ ）的泥人最有名。
三.判断题(共6题，共12分)
1.新疆吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。（ ）
2.三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。（ ）
3.常言道，近邻不如远亲。（ ）
4.我们是小学生，家乡的建设与我们无关。（ ）
5.当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。（ ）
6.不同地方的人们在生活饮食习惯等方面是有差异的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
山西 热干面
重庆 小面
兰州 刀削面
武汉 拉面
五.简答题(共5题，共52分)
1.为什么不同地方的人会有许多不同？我们要怎样对待这些差异?
2.你能出一道题目，让大家猜猜你的家乡在哪里？
3.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
4.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
5.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
六.综合题(共1题，共4分)
1.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.更加融洽
2.山东；鲁
3.矛盾；想一想
4.理解；包容；帮助
5.远亲不如近邻
6.吐鲁番；无锡惠山
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.山西——刀削面；重庆——小 面；兰州——拉面；武汉——热干面。
五.简答题
1.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点，都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
2.冬季到来时，就会有很多南方的游客来我们这里看雾凇。
3.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
4.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
5.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
六.综合题
1.如果找邻居讲理，他们不理睬，就寻找适当方法去沟通解决。