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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题参考答案

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    小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里课后复习题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里课后复习题,共5页。试卷主要包含了社区保安的工作职责是,刀削面是的特产,平面图的方向,上北下南,,简称是“苏”的省份是哪里?等内容,欢迎下载使用。
    1.社区保安的工作职责是( )。
    A.维护居民安全
    B.维护交通秩序
    C.维护燃气管道
    2.刀削面是( )的特产。
    A.陕西
    B.宁夏
    C.山西
    D.甘肃
    3.小丽说她的家乡简称是“苏”,所以她生活在( )。
    A.江苏
    B.苏州
    C.杭州
    4.假如你生活在这个小区,要改进的是( )。
    A.保洁人员经常清理楼道的小广告
    B.小区居民遛狗时不清理粪便
    C.小区的草坪上安装了警示标语
    5.平面图的方向,上北下南,( )。
    A.左东右西
    B.左西右东
    C.下北上南
    6.简称是“苏”的省份是哪里?( )
    A.湖北省
    B.江苏省
    C.吉林省
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.常言道,远亲不如( )。
    2.我们( )在这里,这里有我们的( )足迹,这里有我们的欢声笑语。
    3.我家乡所在的省级行政区是( ),我还知道,我家乡的邻省(自治区、直辖市、特别行政区)有( )。
    4.我家乡所在的省级行政区是( ),我还知道,我家乡的邻省(自治区、直辖市、特别行政区)有( )。
    5.在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出( ),我们也应该做一些( )的事情帮助我们的邻居。( ),生活才能和睦。
    6.邻里( ),生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧!
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.邻居家的小猫经常到我家偷吃。 ( )
    2.不同地方的人们在生活饮食习惯等方面是有差异的。( )
    3.为了增进邻里感情,居委会可以多组织邻里活动。 ( )
    4.小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。( )
    5.香港是我国的特别行政区。 ( )
    6.小军来到小亮家做客,一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。 ( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.生活积累,请把对应的内容连在一起。
    五.简答题(共5题,共37分)
    1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
    情境一:小区垃圾没人管,我会找( )反映。
    情景二:公共设施被人盗走,我会向 ( ) 反映。
    情景三:小河边没有警示牌,我会向 ( )反映。
    2.说说邻居帮助你的事情?
    3.处理邻里关系应该注意些什么?
    4.每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?
    5.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备,怎样介绍呢?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家人的生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居房门。

    (1)你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题?
    (2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.近邻
    2.生活;成长
    3.江苏省;山东省
    4.江苏省;山东省
    5.援助之手;力所能及;邻里互助
    6.互助
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.简答题
    1.环卫部门;城建部门或居委会;社区
    2.有时我忘记带家里钥匙了,对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。(答案不唯一,只要是邻居帮助了自己即可。)
    3.平时多为邻居想一想,与邻居相处应该相互理解、相互包容。
    4.村庄开展的活动:春节风俗活动、趣味运动会等。
    社区开展的活动:创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
    5.(答案不唯一)
    ①我们先来盘点一下家乡的景点。
    ②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
    ③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
    ④还可以把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。
    六.综合题
    1.(1)只顾自己的感受,不能从他人的角度思考问题。
    (2)邻里之间要和谐相处,相互包容,相互谦让,我们要构建良好的邻里关系。

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