政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里课堂检测

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里课堂检测，共4页。试卷主要包含了与邻居相处应该，下面做法正确的是，下列哪种行为是为他人着想？，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅，该咋办咋办
2.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。
A.村里的小河边树立了一块警示牌
B.小区草坪上有人种了菜
C.村民都很爱护健身器械
3.下面做法正确的是（ ）。
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
4.下列哪种行为是为他人着想？（ ）
A.下雨了，朋友的衣服挂在外面没人收，不是我的我管不着
B.王叔叔家收西瓜缺人手，我是小孩子，我不用去帮忙
C.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
5.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（ ）。
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来
6.下面说法正确的是（ ）。
A.邻居之间没有友谊，只有争吵
B.邻居总是找我们家的麻烦
C.邻里要和睦相处
二.填空题(共6题，共18分)
1.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
2.小区里的健身器材遭到破坏我会向（ ）报告。
3.（ ）有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。
4.我们的家乡不仅（ ），还有很多远近闻名的特产。特产就是指一个地方特有的著名的产品。
5.我的家乡在（ ）省，它的简称是（ ）。
6.邻里（ ），和睦（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每一个地方的文化都有自己的特色，我们要相互尊重。（ ）
2.我们经常到王家河村的水渠边抓蜈蚣。（ ）
3.有人在小区的草坪上种上了菜。（ ）
4.我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。（ ）
5.家乡的发展变化大，但是我还是不喜欢它。（ ）
6.安塞腰鼓是我国西南地区的特色文化艺术形式。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
山西 热干面
重庆 小面
兰州 刀削面
武汉 拉面
五.简答题(共5题，共43分)
1.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
2.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
3.你知道哪些地方的风味饮食？
4.最近这段时间，邻居家的车经常堵着你家车库门，给你们的出行带来了不便，你想怎样解决呢？
5.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.江苏省；山东省
2.居委会
3.家乡
4.景色优美
5.山东；鲁
6.互助；生活
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.山西——刀削面；重庆——小 面；兰州——拉面；武汉——热干面。
五.简答题
1.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
2.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
3.不同地区由于生活环境不同，其饮食习惯也不相同。四川的酸辣粉、云南的过桥米线、重庆火锅、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇、沿海地区的海鲜，北京烤鸭、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡馍，山西的面食等都是有名的风味饮食。
4.（1）自己找邻居沟通协调。（2）找物业反映，找他们帮忙协调。（3）实在不行，走法律途径。
5.了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。