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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题带答案下载

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里当堂检测题,共4页。试卷主要包含了小明说,关于邻居,下面说法正确的是,下列做法不合适的是,山东的省会是,下面属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
    1.如果楼上的孩子,晾晒拖布的时候淋湿了我家阳台上的衣服,他应该( )。
    A.继续晾晒
    B.不管不顾
    C.下楼道歉
    D.置之不理
    2.小明说:“紫荆花是我家乡的区花。”那么小明的家乡在( )。
    A.香港
    B.澳门
    C.台湾
    3.关于邻居,下面说法正确的是( )。
    A.远亲不如近邻
    B.关上门,谁也不认识
    C.井水不犯河水
    4.下列做法不合适的是( )。
    A.多参加小区组织的邻里联谊会
    B.节假日约邻居一起去公园
    C.新邻居来借凳子不借给他
    5.山东的省会是( )。
    A.青岛
    B.烟台
    C.济南
    D.威海
    6.下面属于公共场所的是( )。
    A.张大爷家的杨树林
    B.街中心的广场
    C.张朋家的后院
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.在家乡有我们成长的足迹,有我们的( )
    2.邻里( ),生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧!
    3.每个地方的人都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。陕北人喜欢( ),东北人擅长扭秧歌。
    4.( ),生活和睦。
    5.邻里之间相处应该( )、( ),不做损害公众利益的事情。
    6.我的家乡在( )省。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.家中不管谁生病了,我们都会着急。( )
    2.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。 ( )
    3.小明、小兰和小调做游戏,把张大伯晒的豆子碰撒了,他们却只顾着玩,没有帮张大伯捡起豆子。( )
    4.安塞腰鼓是我国西南地区的特色文化艺术形式。 ( )
    5.村里的公路被大卡车压坏了,小红主动向村委会反映情况。( )
    6.方方家的自行车一直放在楼道里。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线。
    冬枣 北京
    苹果 沾化
    火锅 烟台
    过桥米线 四川
    烤鸭 云南
    五.简答题(共5题,共44分)
    1.在你生活的地方,你最喜欢哪里?为什么?
    2.如果找邻居讲理,他不理睬有哪些方法可以选择?
    3.你所居住的小区(村庄)有什么有待改进的地方?你能做点什么?
    4.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾,你想找谁解决?村里耕地的水渠遭到破坏,你想找谁解决?
    5.改革开放以来,你的家乡发生了哪些变化?(至少写三条)
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
    情境一: 爸爸给我指出作业的错误。
    情景二:妈妈碰到烦心事。
    情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!”
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.欢声笑语
    2.互助
    3.打腰鼓
    4.邻里互助
    5.互谦;互让
    6.吉林(其它符合实际的答案也可)
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我喜欢社区广场,因为这里有很多健身器材,我每天都在这里锻炼身体。
    2.可以向村委会或者物业公司反映,可以向政府相关部门放映;可以寻找法律途径解决。
    3.路面不平整,需要修理;路灯好久没亮了,需要更换路灯;小区草坪经常有人踩踏,需要设置提醒牌;村里水井没有井盖,应该盖上盖子才安全……对于上述问题,我们可以向村委会提出意见或建议,还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情,帮助改善存在的相关问题。
    4.①找物业来解决垃圾问题。②找村委会解决水渠遭到破坏问题。
    5.改革开放以来,我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路;我们土房变成了砖房;我们吃的食物由单一变得更加多样。
    六.综合题
    1.情景一:我会虚心改正错误,搞清楚错在哪里。
    情景二:我会开导妈妈,并说还有我帮你解决呢!
    情景三:我会说:谢谢奶奶提醒,一定做到。

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