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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练,共5页。试卷主要包含了刀削面是的特产,刀削面是特产等内容,欢迎下载使用。
1.串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的( )。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈,主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
2.假如你生活在这个小区,看看哪些是需要改进的( )。
①小区的路灯一到晚上时明时暗
②保洁人员经常清理楼道的小广告
③小区居民遛狗时不清理粪便
④小区的草坪上安装了警示标语
A.①③ B.②④ C.①④
3.刀削面是( )的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
4.刀削面是( )特产。
A.河北
B.陕北
C.山西
5.小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我们应该向( )反映问题。
A.小区物业
B.村委会
C.教育局
D.公安局
6.下面不是社区里需要改进的地方的是( )。
A.广场上的路灯坏了
B.邻居家的花盆很小
C.小区里的井盖丢失了
二.填空题(共6题,共26分)
1.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在( )与( )习惯等方面往往会有不同。
2.平时互相交往,可以( )邻居之间的友谊。有事互相帮助,会使邻居之间的关系更加( )。
3.我们的家乡不仅景色( )、还有很多远近闻名的( )呢!
4.由于( )和历史的原因,不同地方的人们在( )与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、( )上也会有所差异。
5.由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
6.家乡的景美、( ),家乡的( )更美。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我经常和邻居的小伙伴一起下棋。( )
2.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。( )
3.小军去邻居家找小明玩,他们俩把玩具扔了一地,小军走的时候也没有帮小明一起收拾就回家了。( )
4.邻里之间要互相帮助。( )
5.丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水。( )
6.邻居王爷爷下楼累了,我去搀他一把。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题,共39分)
1.你有没有受过邻居的帮助,能分享一下经过吗?
2.你为邻居家做过什么事呢?
3.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
4.生活中要处理好邻里关系,应当注意些什么?
5.邻里互助,生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事?
六.综合题(共1题,共6分)
1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家人的生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居房门。
(1)你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题?
(2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.生活;饮食
2.增进;和睦
3.优美;特产
4.环境;生活;性格特征
5.环境;历史
6.物美;人
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我家的邻居是老师,当我遇到不会做的作业题,就向邻居老师请教,邻居老师每次都很耐心地给我讲解,让我的成绩一直名列前茅。
2.李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,我去换扶他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。
3.自己找邻居沟通,好好协商解决;也可以向居委会反映,请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。
4.①楼下有人,要轻拿轻放东西。②晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之,平时要多为邻居着想,不给邻居添麻烦。
5.清扫积雪,维护社区的安全维护社区的卫生;倒垃圾,清理垃圾;搀扶老人;宣传人家不要随地吐痰,随地扔烟头之类。
六.综合题
1.(1)只顾自己的感受,不能从他人的角度思考问题。
(2)邻里之间要和谐相处,相互包容,相互谦让,我们要构建良好的邻里关系。
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