三年级下册5 我的家在这里练习
展开1.春天的小河没有树立警示牌,应该去( )反映。
A.物业
B.居委会
C.村委会
2.下面说法正确的是( )。
A.邻居之间没有友谊,只有争吵
B.邻居总是找我们家的麻烦
C.邻里要和睦相处
3.邻居王爷爷不小心摔倒了,你会( )。
A.笑话他力不从心
B.主动上前搀扶
C.站在一边看热
4.下面观点正确的是( )。
A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要
B.陌生人妨碍我,我就不留情面
C.邻里间要相互包容,彼此谦让
5.“六尺巷”的故事告诉我们( )。
A.邻里间要互不理睬
B.邻里间要谦让、体谅
C.邻里间要无条件忍让
6.社区保安的工作职责是( )。
A.维护居民安全
B.维护交通秩序
C.维护燃气管道
二.填空题(共6题,共28分)
1.每个地方都有各自的( ),都有值得骄傲的( )我们应该相互( )、相互( )、相互( )。
2.社区是我们的家园,( )对社区里的每一个成员都非常重要。
3.由于环境和( )的原因,不同的地方的人们在生活与( )等方面往往会有不同。
4.到邻居家串门的时候要有( )。
5.家乡的( )美、( )美,家乡的( )更美。
6.邻居之间相处也会遇到( )。如果平时能多为邻居( ),就可以减少很多麻烦。
三.判断题(共6题,共12分)
1.来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。 ( )
2.小区里的主道上有很多碎玻璃,明明把这些碎玻璃收拾起来送到了垃圾箱里。( )
3.我们是小学生,家乡的建设与我们无关。( )
4.村里的公路被大卡车压坏了,小红主动向村委会反映情况。( )
5.楼下没人,我把水泼到楼下去。( )
6.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
名称 简称
辽宁省 黑
黑龙江省 辽
江苏省 沪
山西省 苏
上海市 晋
五.简答题(共5题,共42分)
1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
情境一:小区垃圾没人管,我会找( )反映。
情景二:公共设施被人盗走,我会向 ( ) 反映。
情景三:小河边没有警示牌,我会向 ( )反映。
2.常言道,远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢?
3.请写出为我们的家乡建设做出贡献的人。
4.如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢?
5.为你们家乡的特产和风景各设计一条广告语。
六.综合题(共1题,共6分)
1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家人的生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居房门。
(1)你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题?
(2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.特色;文化;尊重;理解;包容
2.邻里和睦
3.历史;饮食习惯
4.礼貌
5.景;物;人
6.矛盾;想一想
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.环卫部门;城建部门或居委会;社区
2.我能够帮邻居王奶奶提水,替张阿姨指导王芳做作业;快下雨了,帮马叔叔家收玉米等
3.保洁阿姨,电工师傅,村委会主任,居委会主任,小区物业人员。
4.如果小伙伴来我家玩,我会把好吃的和玩具和他一起分享。
5.示例:仙山秀水汽车城,美丽十堰欢迎你。
水润中国心,做客丹江口。(风景)
丹江口翘嘴鲌是我国淡水四大名鱼、国家地理标志性保护产品。(特产)
六.综合题
1.(1)只顾自己的感受,不能从他人的角度思考问题。
(2)邻里之间要和谐相处,相互包容,相互谦让,我们要构建良好的邻里关系。
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