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    人教部编版四年语文下册教材《巨人的花园》课后练习参考答案

    人教部编版四年语文下册教材《巨人的花园》课后练习参考答案第1页
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    小学语文人教部编版四年级下册27 巨人的花园同步练习题

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册27 巨人的花园同步练习题,共2页。试卷主要包含了朗读课文等内容,欢迎下载使用。
    〔答案大家找〕 砌墙前和砌墙后,园子里景色的对比:
    春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
    但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
    巨人对待孩子们的态度的对比:
    赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
    于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
    砌墙后和拆墙后感受的对比:
    巨人孤独地度过了漫长的严冬;巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……”
    巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
    花园会有变化主要是因为孩子们,因为有了孩子们才会有快乐和幸福。
    2.画出课文中描写小男孩的句子,说说他让巨人发生了怎样的变化。
    〔答案大家找〕 “小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”“小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。”
    是这个小男孩让巨人懂得了没有孩子的地方就没有春天。于是巨人拆掉了围墙,把自己的花园变成了孩子们的乐园,从此巨人也过上了幸福的生活。
    小练笔
    发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
    〔答案大家找〕 每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。 孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。 每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。

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