英语Unit 3 Who's That Man？教案

这是一份英语Unit 3 Who's That Man？教案，共2页。

教学目标：
一.学习短语At the age f. Make smebdy d smething.
Stay at schl. Learn t d smething. have t…
Start t d smething.
二学习句型Hw difficult it is! I want t be a/an…
教学重点：
熟练掌握短语和句型，并进行简单的对话。
教学难点：
过去式的运用。
教法：高效课堂教学模式
学法：自主探究 合作交流
教具准备：小黑板 单词卡片 录音
教学环节：
学习目标
（一）学习短语At the age f. Make smebdy d smething.
Stay at schl. Learn t d smething. have t…
Start t d smething.
（二）学习句型Hw difficult it is! I want t be a/an…
自主学习
（一）温故知新
老师叫个别学生上来听写单词。
（二）阅读方法
自主读句子（课本20页），理解课文意思。
（三）互助释疑
同桌间交流课文意思。
（四）探究出招
回答下列问题:
1. What did little Liu Wei want t be?
2. What did he d at the age f nine?
3. What did he have t d when he was nineteen?
4. What did he start t d in 2006?
课文重点讲：
1. At the age f…
2. Be lst.
3. Hw difficult it was!
4. What a nice watch!
5. Make smebdy d smething.
6.Started t d smething.
展示交流
指名学生上台有感情地朗读课文，全班交流。
点拨升华
（一）教师放录音，学生跟读。
（二）学生开火车读课文。
（三）指名Retell the stry。