2021河北省正定中学高一下学期第一次月考生物试题含答案

这是一份2021河北省正定中学高一下学期第一次月考生物试题含答案，共11页。试卷主要包含了单选题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
河北正定中学高一下学期第一次月考生物试卷一、单选题（共20小题，每小题只有一个选项符合要求）1．下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（    ）A．亲本的杂交与F1的自交均是在自然状态下实现的B．从F1母本植株上选取一朵或几朵花，在花粉未成熟时将花瓣掰开去雄C．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比2．假定某一个体的基因型为AaBbCCDdff，成对的基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，此个体能产生配子种类为（    ）A．8种    B．12种    C．16种    D．32种3．孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律。下列相关叙述中正确的是（    ）A．基因的分离定律是以基因的自由组合定律为基础的B．基因的自由组合定律可用于分析位于两对同源染色体上的两对等位基因的遗传C．大肠杆菌遗传性状的遗传也遵循基因的自由组合定律D．基因的分离定律发生在配子形成过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中4．某研究小组发现某些肾病的发病原因与细胞内活化氧的含量有关。正常情况下肾细胞中活化氧的数量较低，但因一些原因如长期误食砷、镉或细胞内自由基清除酶合成量低，导致细胞内活化氧含量上升，最终导致肾细胞的凋亡。下列说法错误的是（    ）A．某些肾病患者的发病原因来自外界环境或自身B．某些肾病患者肾细胞DNA可能会发生变化C．若能降低肾病患者细胞内活化氧量则可能会减轻病情D．砷、镉等刺激肾细胞产生的自由基不会攻击蛋白质5．染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N=21，其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（    ）A．分裂前期，从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体B．分裂中期，1与2，3与4分别排列在赤道板两侧C．分裂后期，细胞出现2条性染色体，没有染色单体D．细胞膜向中部缢裂时，每个细胞核含有7个核DNA6．真核细胞的细胞周期分为间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。下图是某动物细胞周期的部分调节过程，如图中CDK2-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程。下列说法错误的是（    ）A．DNA受损可能导致细胞分裂停滞B．DNA受损可能是由于随细胞分裂次数增加，端粒被截短造成的C．活化的p53蛋白促进了p21基因的复制和表达D．某些蛋白质具有调控细胞增殖的功能7．现有三种类型的豌豆各若干，下列关于验证两大遗传定律的杂交组合说法不正确的是（    ）A．甲×甲、乙×乙均可用于验证基因的分离定律B．甲×丙只能用于验证基因的分离定律，不能用于验证基因的自由组合定律C．乙×丙既可用于验证基因的分离定律也可用于验证基因的自由组合定律D．可以用于验证基因自由组合定律的组合共有2种8．用纯合红花锦葵与纯合黄花锦葵进行杂交，F1均为红花。让F1自交，得到的F2中，红花有362株，黄花有284株；让F1测交，获得的子代中，有红花锦葵126株，黄花锦葵379株。根据上述实验结果判断，下列叙述错误的是（    ）A．F2中黄花植株都是纯合子B．F2中红花植株的基因型有4种C．锦葵的红花与黄花性状由两对基因控制D．F2中黄花植株的基因型种类比红花植株的多9．某种植物的果实重量由A与a、B与b、D与d三对独立遗传的等位基因控制。已知A、B、D基因对果实的增重效应相同，a、b与d基因的作用相同，基因型为AABBDD的植株果实重72g，基因型为aabbdd的植株果实重36g。在不考虑交叉互换与突变的情况下，用基因型为AaBbDd与Aabbdd的植株杂交并产生子代。下列说法错误的是（    ）A．子代中不会出现果实重量为66g的植株B．子代中果实重量为42g的植株基因型有3种C．子代中果实重量为48g的植株出现的概率为5/16D．子代中果实重量为54g与60g的植株之比为4：110．豌豆中，子粒黄色（Y）和圆形（R）分别对绿色和皱粒为显性。现有甲（黄色圆粒）与乙（黄色皱粒）两种豌豆杂交，子代有四种表现型，如果让甲自交，乙测交，则它们的后代表现型之比应分别为（    ）A．9∶3∶3∶1及1∶1∶1∶1    B．3∶3∶1∶1及1∶1C．9∶3∶3∶1及1∶1    D．3∶1及1∶111．番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会导致受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶＝6∶2∶3∶1。下列有关表述正确的是（    ）A．这两对基因位于一对同源染色体上B．这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C．控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D．自交后代中纯合子所占比例为1/612．在“两对相对性状的模拟杂交实验”过程中，有同学对实验进行了改动，如图在一个容器中放入了两种形状大小的球共4个。下列相关叙述错误的是（    ）A．此容器代表F1个体，其基因型为AaBbB．从容器中任意抓取1个大球可模拟分离定律C．从容器中任意抓取2个球可以模拟自由组合定律D．抓取一次球记录后需放回去摇匀后再进行下一次抓取实验13．图为染色体数为2m，核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图，两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上，①③表示细胞处于染色体着丝粒向两极移动的时期。不考虑交换，下列叙述正确的是（    ）A．①中有同源染色体，染色体数为2m，核DNA数目为4nB．③中无同源染色体，染色体数目为2m，核DNA数目为2nC．①正在发生同源染色体的分离D．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB14．下列有关叙述正确的有（    ）①基因型相同的个体表现型一定相同②同源染色体是一条来自父方一条来自母方，形态大小一定相同的染色体③一个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞进行减数分裂可能形成4种精子④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1⑤在减数分裂前的间期，DNA复制后，就能在光学显微镜下看到每条染色体含有两条姐妹染色单体⑥孟德尔的一对和两对相对性状的豌豆杂交实验都运用了“假说—演绎法”⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因A．二项    B．三项   C．四项    D．五项15．如图是某二倍体动物体细胞核DNA数为2a，染色体数为2n，精巢中某分裂细胞染色体数和核DNA数比值变化曲线图。下列有关叙述中，正确的是（    ）A．若上图表示精细胞形成的过程，则BC段细胞染色体数均为2nB．若上图表示精原细胞形成的过程，则BC段细胞染色体数均为2nC．若BC段发生同源染色体联会，则DE段会发生同源染色体非姐妹染色单体的互换D．若BC段某些细胞不存在同源染色体，由于发生C-D的变化导致D时细胞都有同源染色体16．基因型分别为Aabb和aaBb的两个体杂交，其后代性状分离比为1：1：1：1，下列关于该实验现象分析正确的是：A．该实验现象体现了分离定律B．该实验现象体现了自由组合定律C．该实验现象体现了分离定律和自由组合定律D．该实验现象均未体现分离定律和自由组合定律17．某二倍体雄性动物（染色体数为2N)的精巢中存在C1、C2、C3、C44个处于不同分裂时期的细胞，且C1~C4细胞中染色体数分别是N、2N、2N、4N。下列叙述错误的是（    ）A．上述细胞分裂顺序可能为C2→C4→C3→C1B．C1和C3细胞中都可能存在姐妹染色单体C．上述细胞中一定含有同源染色体的是C2、C4D．C2、C3细胞中的核DNA数不一定相同18．如图表示某生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量或染色体数目的变化，正确的是（    ）A．b，c两段分别表示染色体和DNA数量变化B．EF，KL，IJ段不存在染色单体C．CD，GH及OP段染色体数目相同D．OP段相对于AB段，核DNA含量加倍19．基因型为AaXBXb小鼠，A、a位于3号染色体。一个卵原细胞在减数分裂过程中一次染色体未正常分离（无其它变异类型），最终产生了基因型aaXb的一个子细胞。下列有关说法正确的是（    ）A．初级卵母细胞中3号同源染色体未分离B．产生的其他三个子细胞为AXB、aXB、XbC．细胞中B、b的分离发生在减数分裂I后期D．若该子细胞是极体，则卵细胞基因型为AXB20．已知如图1是某雄性动物(XY型)体内一个正在分裂的原始生殖细胞，如图中字母表示其染色体上的部分基因，如图2表示该生物体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量变化（甲曲线）和细胞核中染色体数目的变化（乙曲线）。下列叙述错误的是（    ）A．由如图1可知，具有这种基因型的动物可以产生8种比例相等的配子B．形成如图2中EF段变化的原因是细胞中染色体的着丝粒发生了分裂C．两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化可发生在CD段D．如图1表示的细胞正在进行有丝分裂，其产生的子细胞是精原细胞二、不定项选择题（共5小题）21．玉米是雌雄同株异花植物，在某玉米试验田中将等量的纯种糯性玉米与纯种非糯性玉米实行间行种植，下列有关说法错误的是（    ）A．玉米是雌雄同株异花植物，植株只能进行异花传粉B．若非糯性玉米的果穗上所结籽粒既有糯性又有非糯性，则非糯性对糯性为显性C．若糯性玉米的果穗上所结籽粒全部是糯性，则非糯性对糯性为显性D．若收获的籽粒中糯性多于非糯性，则糯性对非糯性为显性22．如图中果蝇（2n）细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列有关叙述错误的是（    ）A．若c细胞取自精巢且没有同源染色体，则c细胞是次级精母细胞B．图示细胞类型中一定具有同源染色体的细胞类型有a、b和cC．属于同一次减数分裂的bde细胞出现的先后顺序是d→b→eD．若要观察某哺乳动物减数分裂的图像，最好选精巢作为实验材料23．与有丝分裂不同，减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少，特殊情况下会出现异常。下列相关表述不正确的是（    ）A．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂ⅠB．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对C．三体综合征患者都是因为经减数分裂形成的卵细胞中染色体数目异常导致D．骡子不能繁殖后代的原因是体细胞中染色体为63条，减数分裂过程中只能形成31个四分体，剩余的一条干扰正常生殖细胞的形成24．某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b为完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成。当A、B基因同时存在或两种色素均不合成时，毛色呈白色。纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1随机交配获得F2，下列叙述正确的是（    ）A．减数分裂时两对基因一定会发生自由组合，生物变异的多样性增加B．种群中该高等动物白色个体的基因型共有5种，黑色和黄色各有2种C．若F2中黑色：黄色：白色个体之比接近3：3：10，则两对基因独立遗传D．若检测F2中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交25．豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决定产生豌豆素的基因A对a为显性，基因B对豌豆素的产生有抑制作用，而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系（甲、乙）及纯种野生型豌豆进行多次杂交实验的结果。实验一：野生型×品系甲→F1为无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素︰无豌豆素=1︰3；实验二：品系甲×品系乙→F1为无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素︰无豌豆素=3︰13。下列有关说法正确的是（    ）A．据实验二，可判定与豌豆素产生有关的两对基因的遗传遵循自由组合定律B．品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是AABB、aabbC．实验二的F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种，其中杂种植株占的比例为10/13D．实验二的F2不能产生豌豆素的植株中，有些植株的自交后代均不能产生豌豆素，这样的植株所占的比例为6/13三、非选择题（本题共4小题）26．脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损，甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤，最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞（M）是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞，它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞和神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建，将成为缺血性脑损伤治疗的有效策略。（1）脑缺血所导致的神经细胞死亡不属于_____________（选填细胞凋亡或细胞坏死）。（2）干细胞是指动物和人体内少数保留__________________________能力的细胞。（3）研究发现，M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞（N）中，实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响，进行了如下实验。分组第1组第2组第3组处理方法用含有M线粒体的培养基对N进行培养用不含M线粒体的培养基对N进行培养用不含M线粒体的培养基对____？____进行培养①第3组为正常对照组，请将实验补充完整：________________。②检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如图。由图分析比较可知，第1组神经细胞内ATP水平____________正常水平，第2组在实验中起___________作用。③综合上述研究资料和实验结果，推测M对脑缺血损伤后恢复的可能作用机制___________。27．如图1表示某遗传因子组成为Aa的动物处于不同分裂时期的细胞图像；如图2为该动物体内细胞分裂过程中染色体与核DNA的比值变化曲线。据图回答下列问题：（1）从如图1可以判断该动物的性别是_________，判断的依据是_________。如图1中_________（填图中字母）表示有丝分裂过程。（2）如图1中e正处于_________（时期），此时同源染色体的_________之间常交换相应片段。（3）若如图2表示配子产生过程中染色体与核DNA的比值变化曲线，b→c发生的原因是_________，正常情况下，成对遗传因子A、a的分离发生在_________（填如图2中字母）段。（4）科学家研究细胞分裂时发现，细胞内有一种对细胞分裂有调控作用的粘连蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，粘连蛋白被水解发生的时期是_________。28．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，生产了一头棕色母牛。请回答：（1）若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子，该棕色母牛的基因型是________，上述两头黑牛再次交配产生黑色公牛的概率是________________。（2）要判断上述再次交配产生的黑色公牛是纯合子还是杂合子，在一代内进行新的杂交实验，最好选用该头牛与_______________牛交配，观察统计子代表现型及比例，并预测：若子代中_________________________________，则该黑色公牛是纯合子；若子代中_________________________________，则该黑色公牛是杂合子。29．果蝇的灰体和黄体是一对相对性状，受一对等位基因（A/a）控制。王同学用一只灰体雌果蝇和一只灰体雄果蝇杂交，子代表现为灰体雌∶灰体雄∶黄体雄=2∶1∶1。（1）由子代表现型可知，____为显性性状；该性状的遗传____（填“遵循”或者“不遵循”）基因的自由组合规律。基因自由组合规律的实质是__________________。（2）小王同学认为，该对等位基因可能位于X染色体的非同源区段上，也可能位于X染色体与Y染色体的同源区段上。如果是前者，上述子代中灰体雄果蝇的基因型是__________；如果是后者，上述子代中灰体雄果蝇的基因型是__________。（3）现有纯合的灰体雌雄果蝇和黄体雌雄果蝇，计划通过一次杂交了解该对等位基因在染色体上的位置。请你写出杂交实验的思路，并对结果进行预期和分析。实验思路：_______________。结果的预期和分析：①如果子代中_________________，则该对基因位于X染色体的非同源区段上；②如果子代中_________________，则该对基因位于X染色体与Y染色体的同源区段上。      参考答案1-5DABDC    6-10CDACC    11-15DCBAB     16-20ACDCA21．BC  22．BC  23.BCD   24．BC    25．ABC26．（1）细胞凋亡    （2）分裂和分化    （3）正常（或未受损）的脑神经细胞    高于（或多于或大于）    对照    M的线粒体可转移到脑缺血神经细胞中，增加损伤细胞中线粒体数量，使有氧呼吸加强产生更多ATP，为损伤细胞修复提供充足的能量    27．（1）雄性    由图b可知其减数第一次分裂后期细胞质均等分裂，故为雄性    a、c    （2）减数第一次分裂前期（或：四分体时期）    非姐妹染色单体    （3）染色体复制    cd    （4）有丝分裂后期或减数第二次分裂后期    28．（1）bb    3/8    （2）多头棕色母    全是黑色牛    黑色：棕色=1:1    29．（1）灰体    不遵循    减数分裂过程中，同源染色体上等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合   （2） XAY    XAYa    （3）实验思路：选择纯合的灰体雄果蝇与黄体雌果蝇杂交，观察其子代中雄果蝇的表现型（或观察其子代的表现型）    子代中雄果蝇全为黄体，（雌果蝇全为灰体）    子代中（雌）雄果蝇全为灰体