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    教科版(2017)科学《果实和种子》知识点及复习题(含答案)

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    小学科学教科版 (2017)四年级下册6.果实和种子课后练习题

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册6.果实和种子课后练习题,共6页。试卷主要包含了植物结出许多种子有什么意义?等内容,欢迎下载使用。
    教科版(2017)科学《果实和种子》知识点及复习题知识点梳理:1.植物的果实是由果皮和种子两部分组成的不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。2.观察植物的果实可以使用解剖的方法,在观察的过程中可以利用多种感官来观察看一看闻一闻、摸一摸等3.果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?在果实中果皮包裹着种子,具有保护种子的作用。植物的种子作用却非常大,植物可以利用种子进行繁殖后代。4.植物结出许多种子有什么意义?植物的种子是一切植物的根源凤仙花接触这么多的种子,可以最大限度的繁衍后代。5.我们经常吃的食物哪些是果实,哪些是种子呢?果实可食用的植物:苹果、梨、西瓜、香蕉、桃、枣、葡萄、猕猴桃、哈密瓜等大多数水果,豆角、南瓜、黄瓜、冬瓜、丝瓜、茄子、番茄等蔬菜,稻米、小麦、青稞、小米、玉米等种子可食用的植物:黄豆、绿豆、花生、芝麻、银杏、松子、榛子、南瓜子、葵花籽、西瓜子、核桃、莲子等。     知识点复习题及答案:一、填空题1、植物的果实一般是由______和______组成。2、果实的形成主要跟花的______和______有关,所以花谢后才能结果。3、花谢后结果,果实主要由_____发育而来。4、果实横切,里面的“小星星”是______二、判断题,对的打√,错的打1.玉米粒是果实而非种子,花生米是种子而非果实。(   2.花生和桃子属于果实。(   3.植物的每一朵花盛开到最后都能结出果实。(   4.一个凤仙花的果实里大约有4粒种子。(   5.果实共同的特征是都有种皮和胚。(   6.凤仙花的果实成熟时一碰就弹出种子。(   三、选择题,将正确的序号填写在括号内。1.下图中属于果实的是(    2.风仙花的果实是(    ) A.纺捶形,表面很光滑      B.纺锤形,有白色绒毛     C.球形,有白色绒毛3.下列植物中,我们平时吃的是植物果实的是(   A.红萝卜   B.四季豆   C.甘蔗   D.菠菜4.轻轻挑开凋谢变干的凤仙花,看到里面有(   A.种子   B.果实   C.果实和种子5.大多数绿色开花植物是通过(   )进行繁殖。   A.种子    B、果实    C.6.花生,我们吃的是它的(      A.根    B.果实    C.种子四、分类题下面有的是果实,有的不是果实,分别写出序号来。①西瓜   ②冬瓜   ③胡萝卜   ④马铃薯   ⑤花生   ⑥萝卜   ⑦棉桃   ⑧姜  ⑨西红柿⑩豌豆荚(1)是果实的有:_________________________________(2)不是果实的有:_______________________________五、综合题1、如图是蚕豆的相关图片。           图一                      图二(1)图二中的豆荚是蚕豆的________。(选填“种子”或“果实”)。    (2)图一中,会发育成茎和叶的是________,为发育提供营养的是________。(选填字母“A”、“B”或“C”)    (3)种子里最重要的部分是________,它包括图一中 A、B、C 三部分。它是有生命的,可以发育成一株植物。    (4)蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬,很容易裂开,由此可以推测蚕豆靠________(选填“弹力”或“风力”)传播种子。    2、.我们会种凤仙花    (1)为了看到种子的生长变化过程,我们把凤仙花种子放在如图所示的杯子中,通过观察发现,种子萌发先长_____    A.根   B.茎   C.叶(2)凤仙花能自己制造“食物”,“食物加工厂”主要是_____A.根   B.茎   C.叶(3)凤仙花的 ______具有支撑植物、运输水分和养料的作用。A.根   B.茎   C.叶(4)凤仙花长出花蕾后,植株______A.长高不明显   B.长高很明显   C.一直会长高(5)轻轻捏开一颗已经成熟的凤仙花果实,会发现果实里面有_____A.1粒种子   B.2粒种子   C.很多粒种子         参考答案一、填空题1、果皮  种子2、雄蕊  雌蕊3、子房4、种子二、判断题1、   2、√   3   4   5   6、√三、选择题1、A   2、B   3、B   4、B   5、A   6、C四、分类题(1)①②⑤⑦⑨⑩   (2)③④⑥⑧五、综合题1、(1)果实   (2)B;C   (3)胚   (4)弹力   2、(1)A   (2)C   (3)B   (4)A   (5)C    

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