![6.2.2解一元一次方程——实际问题(3)教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13141137/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中数学华师大版七年级下册2 解一元一次方程教案设计
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这是一份初中数学华师大版七年级下册2 解一元一次方程教案设计,共3页。教案主要包含了复习导入,探究新知,当堂练习,拓展拔高,课堂小结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
七 年级 数学 学科教案 备课教师: 课 题:解一元一次方程的实际问题第 课时修改与补充教学目标:1.掌握列一元一次方程解应用题的一般步骤,提高综合解题能力;2.进一步体会解方程中的化归思想,提高分析问题、解决问题的能力。教学重点:掌握列一元一次方程解应用题的一般步骤教学难点:灵活运用解题步骤教具准备教学过程:一、复习导入(1)某数的5倍加上3等于某数的7倍减去5(2)某数的3倍减去9等于某数的1/3加上6(3)某数的一半加上4,比某数的3倍小21引导学生说出列一元一次方程的步骤二、探究新知1.如图,天平的两个盘内分别盛有51 g和45 g的盐,应从A盘中拿多少盐放到B盘中,才能使两者所盛的盐的质量相等? 分析:从A盘中拿出一些盐放到B盘中,使两盘所盛盐的质量相等.于是有这样的等量关系:A盘现有盐的质量=B盘现有盐的质量.设应从A盘中拿出x g盐放到B盘中,于是可以计算现有盘中盐的质量,如下表: A盘B盘原有盐5145现有盐51-x45+x 解:设应从A盘中拿出x g盐放到B盘中,则根据题意,得51-x=45+x,解得x=3,经检验,x=3符合题意.答:应从A盘中拿出3 g盐放到B盘中. 2.例:学校团委组织65名新团员为学校建花坛搬砖,女同学每人每次搬6块,男同学每人每次搬8块,每人各搬了4次,共搬了1 800块,那么这些新团员中有多少名男同学?分析:题目告诉了我们好几个等量关系,其中有这样的等量关系:男同学搬砖数+女同学搬砖数=搬砖总数. 男同学人数+女同学人数=新团员总数.解:设新团员中有x名男同学,根据题意,得32x+24(65-x)=1 800,解得x=30,经检验,x=30符合题意.答:这些新团员中有30名男同学. 3.通过上述例题,总结出解决一元一次方程实际问题的过程 三、当堂练习学校田径队的小刚在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完了大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺到达终点,成绩为1分零5秒,问小刚在冲刺阶段花了多少时间? 四、拓展拔高足球的表面是由一些呈多边形的黑、白皮块缝而成的,共计有32块,已知黑色皮块比白色皮块数的一半多2,问两种皮块各有多少?(多种做法) 五、课堂小结1、通过这节课的学习活动你有哪些收获?2、你还有什么想法吗?六、作业 习题6.2.2练习第二题七、板书设计课题: 解一元一次方程的实际问题 教学反思:1、成功之处 2、不足之处 3、补救措施 附:检测试题解答题:1、植树节期间,两所学校共植树834棵,其中海石中学植树的数量比励东中学的2倍少3棵,两校各植树多少棵? 2、在一次美化校园的活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树的人数的2倍,那么支援拔草和植树的人数分别有多少? 3、某市中学生排球赛中计分标准如下:胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分,市第四中学排球队参加了8场比赛,始终保持不败的记录,共得到13分。他们胜了几场? 4、已知甲、乙两个车间各有工人若干名,甲车间把工人派到乙车间后,乙车间派工人到甲车间进行技术交流,这时两个车间各有90名工人。原来两个车间各有多少名工人? 5、从甲地到乙地的长途汽车原需行驶7个小时,开通高速公路后,路程近了30千米,而车速平均每小时增加了30千米,只需4个小时即可到达,求甲、乙两地之间高速公路的路程。
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