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    湘艺版 一年级下册音乐 第四课 (歌表演)母鸡叫咯咯(7) 教案

    湘艺版 一年级下册音乐 第四课 (歌表演)母鸡叫咯咯(7) 教案第1页
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    湘艺版一年级下册(歌表演)母鸡叫咯咯教案设计

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    这是一份湘艺版一年级下册(歌表演)母鸡叫咯咯教案设计,共2页。教案主要包含了教学准备,教程等内容,欢迎下载使用。
    《母鸡叫咯咯》  教学目标:1 能模仿小动物的声音和体态,表现小动物的一色特点以及活泼可爱的形象。二分音符、四分音符、两个八分音符组合形式及四分休止符,四种节奏形式有一定的感知。2 能用固定的节奏模仿小动物的叫声,并与他人合作表现,树立初步的合唱意识。3 能用轻快、明亮的声音演唱《母鸡叫咯咯》,能随着歌声加入简单的二声部伴唱。  教学重点:1 模仿和扮演各种小动物的声优及体态,熟悉二分节奏、四分节奏、八分节奏以及四分休止符。2 母鸡叫咯咯》的学唱。  教学难点:        1 三种小动物的“合唱”        2 为歌曲《母鸡叫咯咯》伴唱四 教学准备:       课件、头饰、电子琴五 教程:(一)导入:              师生问好              律动(二)新授:      1  动物叫声的节奏训练(突出重点,突破难点)     ¼           小鸡   × ×  צ × ×  צ × ×  × צ × ×  צ¦           小鸭   ×   × ¦ ×   0 ¦ ×   × × ¦ ×   0 ¦¦           小羊   ×__   ¦ ×__   ¦×     × ¦ ×__   ¦¦           加上动物拟声字分声部练习,突出重点,突破难点。          小动物都在这里,怎么没看到母鸡呢?2 学唱新歌《母鸡母鸡叫咯咯》      学唱旋律        师引导学生认识并学唱音符简谱      练唱歌词      加入伴唱部分练唱     3 拓展练习      把小鸡、小鸭和小羊三种动物的叫声分别加入歌曲“合唱”      再现农场的早上,动物一起“合唱”的热闹情景:把三种动物的“合唱”也加入到歌曲表现中(三)总结下课    

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