人教部编版小学语文四年级下册第五单元每课一练及答案 练习卷

人教部编版小学语文四年级下册第五单元每课一练

附答案

第五单元目录

第五单元

16 海上日出

一、读句子,看拼音写汉字。

1.火烧云变化真快,yī chà nà jiān(　　　　　)变成一座山岭。

2.花园中鲜花盛开,wàn zǐ qiān hóng(　　　　　),十分好看。

3.仰望càn làn(　　　)的星空,我的脑海里充满了美丽的遐想。

二、选词填空。

壮观　　奇观

1.钱塘江的潮汐是一大(　　　)。

2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(　　　)。

夺目　　灿烂

3.今天阳光(　　　),正是郊游的好日子。

4.天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨(　　　)。

三、给词语搭配连线。

范围　　　　　亮光

负着 上升

使劲 重荷

发出 扩大

四、按要求改写句子。

1.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)

2.太阳把黑云染成了紫色或者红色。(改成“被”字句)

五、课内阅读。

　　天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.短文中,“果然”一词的意思是什么?在文中的作用是什么?

2.找出文中写时间极短、极快的词语。

3.把文中的拟人句写在下面。

4.文中的“跳”和“冲”字有什么作用?

5.文章表达了作者怎样的思想感情?

参考答案

一、1.一刹那间　2.万紫千红　3.灿烂

二、1.奇观　2.壮观　3.灿烂　4.夺目

三、范围——扩大　负着——重荷　使劲——上升　发出——亮光

四、1.这是很伟大的奇观。　2.黑云被太阳染成了紫色或者红色。

五、1.“果然”的意思是表示事情的结果与所料所说的相符。　在文中起到过渡的作用。　2.转眼间、一刹那间。　3.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。　4.一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。　5.表达了作者观看日出时的惊喜、兴奋和赞美之情。

17 记金华的双龙洞

17　记金华的双龙洞

一、读拼音，写词语。

　zhè　jiāng　　     jiān 　bèi　　           tún 　bù　

yí 　dòng　　       dēng　 lù　　           shàng　yuán　

二、选择正确的词义填在括号里。

山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。(　　)

A．表现出来的活力。　　B．活跃；有生气。

C．英俊；相貌、身材好。

三、补充词语，并按要求完成练习。

盘曲(　　)(　　)　　突兀(　　)(　　)

颜色(　　)(　　)　　变化(　　)(　　)

1．上面的词语中“________________________”是形容公路的。

2．上面的词语中“____________________”用来形容变化很多，使人难以把握。下面的词语中不是这个意思的是(　　)。

A．变幻莫测　　　　B．千变万化

C．日月如梭　　　　D．反复无常

四、按要求完成下面的句子练习。

1．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

这句话运用了________的修辞方法。仿写句子：这段时间，天空时而____________，时而____________，时而____________，时而____________，变化无常。

2．照样子，写出双龙洞外洞的特点。

例：水很清，清得可以看到水底的沙石。

外洞很大，大得_________________________________________

五、课内阅读。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

1．选文中画线的句子是________句，从侧面点明了孔隙________的特点。

2．用“　　”画出描写作者心理感受的句子。

3．将选文中的“贴”换成“挨”行不行？(　　)

A．行，意思相近，不影响表达效果。

B．不行，“贴”说明作者是紧紧地靠着船底的，衬托出孔隙的小。

4．联系上下文，说说孔隙具有哪些特点。

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六、课外阅读。

春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明代古猗园的全景。

转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆、那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！

走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看见了一个很有特色的亭子。亭子前有一块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。这亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。

老师告诉我们：“当年，日本侵略了中国的东北三省，南翔人民就在这儿建立了这个亭子。亭子特意缺了个东北角，以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中升起了怒火。

从缺角亭后下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭，湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。

绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。

啊，古猗园不愧为江南园林的明珠。

1．根据意思在文中找出相应的词语。

(1)形容非常逼真，像活的一样。(　　 　)

(2)形容器物、陈设或艺术作品具有古雅的色彩和情调。(　　　　)

2．用“____”画出短文的中心句。

3．作者的游览顺序是(　　　)。

A．照壁、九曲石桥、缺角亭、浮筠阁、照壁

B．照壁、缺角亭、九曲石桥、浮筠阁、照壁

C．照壁、缺角亭、浮筠阁、九曲石桥、照壁

D．照壁、九曲石桥、竹枝山、缺角亭、浮筠阁、照壁

4．这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________

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参考答案

一、浙江　肩背　臀部　移动　登陆(登录)　上源

二、B

三、而上　森郁　各异　多端　1.盘曲而上　2.变化多端　C

四、1.排比　万里无云　乌云密布　阳光灿烂　狂风大作　2.就算聚集一千或是八百人开个会也不会觉得拥挤。

五、1.设问　小　2.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。　3.B　4.“孔隙”的特点是狭小、黑、险。

六、1.(1)栩栩如生　(2)古色古香　2.啊，古猗园不愧为江南园林的明珠！　3.D　4.表达了作者对古猗园的喜爱和赞美之情。

习作例文：颐和园

看拼音，写词语。

chánɡ lánɡ  jiàn zhù   fó xiānɡ ɡé    zhū hónɡ   dī’àn (     )   (   )   (     )  (     )   (  )

diāo kè    zī tài   dà diàn   zāi shù     tiào wànɡ

(    )  (   )  (   )  (   )      (  )

二、比一比，再组词。

舫（       ）         栽（       ）           堤（       ）

仿（       ）         裁

及答案■

（       ）           提（       ）

师（       ）         太（       ）           各（       ）

狮（       ）         态（       ）           阁（       ）

 三、给下面加点的字选择正确的读音。

1、每一间（jiān  jiàn ）的黄槛上都有五彩的画。

2、那就是佛（fú  fó）香阁。

3、游船、画舫在湖面上慢慢地滑过，几（jī  jǐ）乎不留一点痕迹。

4、抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸（sǒnɡ zònɡ）立在半山腰，黄色的琉璃瓦闪闪发光。

5、昆明湖围着长长的堤（tí dī）岸。

四、填人体部分名称。

一（        ）遮天            劈头盖（   ）              嗤之以（       ）

扬（        ）吐气            另（   ）相看              画龙点（       ）

了如（   ）（   ）           掩（   ）盗铃              一（        ）了然

（   ）蜜（   ）剑           三（   ）六（   ）       （   ）亡（   ）寒

五、写出下加点词语的近义词。

1、微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽（           ）

2、抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立（        ）在半山腰上。

3、向东远眺，隐隐约约（         ）可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

4、这么多的狮子，姿态（         ）不一，没有哪两只是相同的。

5、颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。（         ）

六、根据要求，改写下面的句子。

1、北京的颐和园是个美丽的大公园。

   缩句：                                                                                                                    

2、树丛掩映着屋顶和宫墙。

   扩句：                                                                                                                    

3、昆明湖很静，很绿。

   比喻句：                                                                                                                 

七、在原句上修改病句。

1、我们要珍惜学校的公共财物。

2、王大妈的两只眼睛都双目失明了。

3、晚会上，同学样表演了许多一个个精彩的节目。

4、这学期，小华作业的数量和质量提高。

5、我们要养成讲卫生的好习气。

八、照例句，写句子。

例  正前面、昆明湖静得像一面镜子。绿得像一块碧玉。

    1、跑步比赛开始了，运动员们快得像（                       ）。

    2、那散在草丛里的野花，多得像（                     ）。

九、阅读课文片段，完成练习。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1、第一句是一个（       ）句，在文中起到了（        ）的作用。

2、第三句话运用了（        ）的说明方法，写出了（          ）

3、从“几千幅画没有哪两幅是相同的”中，我们可以体会到（           ）。“这一种花还没谢，那一种花又开了”说明了（                    ）。

十、阅读短文，回答问题。

武夷好风光

      被誉为“奇秀甲东南”的武夷山位于福建省。大自然的鬼斧神工，造就了武夷山绝胜的美景。

武夷山风景区内景色优美的地方在九曲溪。九曲溪蜿蜒而下，溪水碧清，浅的成滩，深的成潭。沿溪两岸奇几峭拔，风景如画。

      云窝是个临溪的坞谷，依山傍水，景色幽丽。在冬春两季的早晚常有云雾弥漫，更增加朦胧的秀色，云窝之名就是由此而来的。

     一线天又叫灵岩，它是武夷山最奇的岩洞。岩洞顶部裂开一条缝，长约一百多米，宽不到一米，从右边的伏羲洞探身入内。可见一线天光如长虹横空，令人叹为观止。

1、这篇短文是按                  顺序写的，分别介绍了                                、                                和                              三个景点。

2、摘录短文中你觉得用得好的词语和喜欢的句子。

参考答案

一、长廊   建筑   佛香阁   朱红   堤岸   雕刻   姿态   大殿   栽树   眺望

二、略

三、jiān   fó  jī  sǒnɡ  dī

四、手   脸   鼻  眉  眼   睛   指掌   耳  目   口  腹   头   臂   唇  齿

五、心旷神怡  矗立   模模糊糊   4、姿势   5、玩赏

六、1、颐和园是个大公园。   2、略   3、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一切翡翠。

七、1、“珍惜”改为“爱护”。   2、删去“双目”。   3、删去“一个个”。   4、这学期，小华作业的数量增加了，质量也提高了。   5、“习气”改为“习惯”。

八、1、离弦的箭一样。    2、天上的星星。

九、1、过度句  承上启下   2、列数字   长廊很长，间数多   3、画工的精致与独特匠心   花木繁多。

十、1、游览  九曲溪   云窝   灵岩  2、略。

十一、一一  三二  五四  三四  七八  一二  七八  七八  十十

习作例文：七月的天山

一、根据课文内容，回答问题。

1、在括号里填上合适的词语。

（ ）的雪峰（ ）的白莲

（ ）的雪水（ ）的溪水

（ ）的山涧（ ）的鳞光

（ ）的日影（ ）的塔松

2、照样子，在文中找出描写颜色的两个字以上的词语，并记住它。

雪白、五彩缤纷（ ）（ ）（ ）

3、找出文中的两个打比方的句子，用“”划出，读一读并填空。

①第一句把（ ）比作（ ）。

②第二句把（ ）比作（ ）。

4、在第2段中作者具体描写了（ ）（ ）（ ）等景物，写出了天山景物的美。

5、 

5、把文中揭示中心的一句话用“---”划出来。

【答案】

1、(巨大)的雪峰(盛开)的白莲

(融化)的雪水(五彩斑斓)的溪水

(高悬)的山涧(闪闪)的鳞光

(细碎)的日影(密密)的塔松

2、略。

3、①蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。(云影比作暗花)

②在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。

(塔松比作巨伞)

4、雪峰原始森林鲜花

5、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时天山的无边繁花呢?

二、课外阅读拓展

美丽的巩乃斯

巩乃斯是个青山常绿、花海袭人的好地方，那起伏的山岭就像一条条蛟龙奔腾于沟中，那一坡坡的鲜花就像一条条美丽的彩带。蛟龙腾舞，花海飞驰。像神奇之门不断闪开。莺儿在林中嬉戏歌唱，蜂蝶在花丛惹闹沾欢，牛羊在高地漫游，雪豹、棕熊吼声使人心惊，云杉立于悬崖，山花搂抱于奇木，新泉老林奇巧组合，小溪大气同放清新。

巩乃斯微风吹拂，林涛震耳，桦榆妩媚，云杉多姿，曲柳婀娜。蜂蝶过处，草青叶雅，金英子耀金，党参花溅香，乌拉贵花吐芳，山丹丹花流艳。温泉腾紫雾，热气拂人面，白云身边绕，天使眼前飞。巩乃斯河碧水流欢，瀑布飘逸，千山万壑，气势万千。

巩乃斯沟是云雾蒸腾、雨雪际会的好去处。山上的云、岭下的雾，丝丝缕缕，纤纤飘来，曲曲卷卷，缓缓飞舞，有时如惊涛骇浪，巨浪排空;有时如千军万马呼啸而来，不时又静静动动飘忽不定，给人一种神仙的境界。一时又雨跃荡水，雪絮飘舞，雨滚雪翻，雨虽不大，却是细雨;雪虽不狂，是轻雪，但给了你一个调皮的孩儿脸。一会儿又云开日出，山沟又成了另一番诗情画意，满沟清新，满坡的胜景，满沟的仙境，这就是闻名于世的巩乃斯沟。

1.全文从________________、________________、________________三个方面来介绍巩乃斯的美丽。

【答案】巩乃斯青山常绿、花海袭人林涛震耳，碧水欢流云雾蒸腾、雨雪际会

2.文章运用多种修辞手法来写巩乃斯这个美丽的地方。请用“”在文中画出一个比喻句，用“”在文中画出一个拟人句。

【答案】比喻:那起伏的山岭就像一条条蛟龙奔腾于沟中，那一坡坡的鲜花就像一条条美丽的彩带。拟人:莺儿在林中嬉戏歌唱，蜂蝶在花丛惹闹粘欢。

3.请你仿照下面这段文字的写法，描写一处景物。

________________________________________________________________________________

巩乃斯沟是云雾蒸腾、雨雪际会的好去处。山上的云、岭下的雾，丝丝缕缕，纤纤飘来，曲曲卷卷，缓缓飞舞，有时如惊涛骇浪，巨浪排空;有时如千军万马呼啸而来，不时又静静动动飘忽不定，给人一种神仙的境界。

【答案】略。用上比喻、排比的修辞方法。