新教材部编版小学语文四年级下册第一单元同步练习及答案 （课时练习、每课一练）2020

这是一份新教材部编版小学语文四年级下册第一单元同步练习及答案 （课时练习、每课一练）2020，共28页。试卷主要包含了生字书写，填上合适的词语，火眼金睛，辨字组词，读读古诗，说说自己的理解，默写古诗，拼一拼，写一写，课内语段精读，挑战课外阅读等内容，欢迎下载使用。

第一单元目录
1 古诗词三首
宿新市徐公店
四时田园杂兴
清平乐·村居
2 乡下人家
3 天窗
4*三月桃花水
习作：我的乐园
语文园地
1 古诗词三首之宿新市徐公店
同步练习
二、生字书写：“徐”“宿”“疏”“篱”

三、填上合适的词语。
（ ）的篱落 （ ）的小径 （ ）的儿童
（ ）的蝴蝶 （ ）的菜花 （ ）的树
四、火眼金睛，辨字组词。
宿（ ） 未（ ） 径（ ） 菜（ ）
宜（ ） 味（ ） 经（ ） 彩（ ）
五、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人 之情。 2.“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
六、默写古诗。
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参考答案
三、（稀疏）的篱落 （弯曲）的小径 （可爱）的儿童
（美丽）的蝴蝶 （金黄）的菜花 （挺拔）的树
四、宿（住宿） 未（为了） 径（路径） 菜（菜叶）
宜（适宜） 味（味道） 经（经理） 彩（色彩）
五、1.这首诗是宋代诗人杨万里写的。诗中描写了4种景物，分别是篱笆、小径、大树、菜花地。表达了诗人 田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。
2. 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
古诗三诗之四时田园杂兴
一、拼一拼，写一写。
qīnɡ tínɡ （ ）累了，正落在xī （ ）疏的篱笆上休息。
二、形近字组词。
梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）
海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）
三、给多音字注音。
1.很高兴（ ），我得奖了。
2.听到爸爸说要带我去旅游,我兴（ ）奋极了。
3.日长（ ）篱落无人过。
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落： 蛱蝶： 惟有：
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？



【答案】
一、稀 蜻 蜓
二、梅子 小麦 唯一 蛱蝶 大海 青草 唯有 山峡
三、xìng xīng cháng
四、1.篱笆 蝴蝶的一种 只有 2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
古诗三诗/清平乐·村居
一、基础达标
1．《清平乐·村居》是_____代爱国词人_________写的一首词。
“清平乐”是___________，“村居”是_________。全词分为__________和__________两部分。
2．用自己的话说说下面词语的意思。
吴音： 相媚好：
翁媪： 亡赖：
卧剥： 茅檐：
二、设问导读
1．联系词句意思，想象：你眼前展现出了一幅怎样的画面？（提示：哪些景物？哪些人物？他们在干什么？会说些或想些什么？）
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2．在这些词句中，你觉得哪一句最有情趣？有感情地读一读，说一说。（提示：要抓住表现景或人特点的词语来读。）
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3．探究：从“茅檐低小”这句看，词中这一家农户生活比较清苦，但为什么这对翁媪却非常快乐和满足呢？
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4．小结：文中词句描绘了怎样的农村田园生活？表达了作者什么样的情感？
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三、拓展延伸
作业（二选一）
（1）把这首词改编成一篇优美的记叙文。
（2）用心观察乡村生活，写一首小诗《村居》。
2 乡下人家
1、给下面加点的字选择正确的读音。
（1）guān guàn 冠军（ ） 鸡冠（ ） 衣冠（ ）
皇冠（ ） 夺冠（ ） 张冠李戴（ ）
（2）cháng chǎng 场地（ ） 一场雨（ ） 广场（ ）
场院（ ） 打谷场（ ）
2、根据拼音写出正确的汉字。
（1）gā sǒng（ ）着尾巴的雄鸡zhà lì（ ）shuài
lǐng（ ）一群母鸡在院子里大tà bù（ ）走来走去。
（2）攀上péng jià（ ）的青瓜，盛开在叶丛中的fèng xiān
huā（ ），zhuāng shì（ ）着农家小院，构成一幅hé xié（ ）怡人的风景画。
3、按要求写句子。
（1）月明人静的夜晚，纺织娘叫了起来。（改为拟人句）。

（2）雄鸡走来走去。（扩句）

（3）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成一幅自然、和谐的田园风景画。（缩句）

4、选择恰当的关联词填空，并选择其中一个造句。
应为……所以…… 不论……都…… 即使……也……
既……又…… 虽然……但是……
（1）我（ ）向往田园风光，（ ）渴望去农村看一看。
（2）农家小院的房前屋后种满鲜花翠竹，（ ）朴素（ ）华丽。
（3）河边有一群鸭子在戏水，（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
（4）乡下人家，（ ）什么时候，（ ）有一道独特、迷人的风景。

5、品读句子，完成练习。
（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰，比那些高楼门前蹲着一对石狮子或竖着两根大旗杆，可爱多了。
①“别有风趣的装饰”指的是 、 、 。句中运用对比的手法，将它们与 、 相比较，突出它们的 。
②“风趣”在词典里解释有：A 幽默、诙谐、有趣味；B风味，情趣。
“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰”中“风趣”的意思是（ ）。“夏丽说话十分风趣，经常逗得大家眉开眼笑”中“风趣”的意思是（ ）。
（2）他们把座椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
①“天高地阔”用组词法理解：天空 ，大地 。这个词体现了乡下人家吃晚饭时 的氛围。如果将这一场景画下来，我会命名为 。
②我还知道其他带有“天”和“地”的词语：天（ ）地（ ）、天（ ）地（ ）。
6、阅读课内片段，完成练习。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支 枝）竹，绿的叶，青的（杆 竿），投下一片绿绿的浓（荫 阴）。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（1）用“＼”画掉括号里用得不恰当的字。
（2）用横线画出这段话中的一个拟人句，由这句话我想到了一个成 语_______________。
（3）这段话是按照_____________的顺序写的，突出了乡村春天_____________的特点，表达了作者对_____________的热爱。
答案
1、（1）guàn guān guān guān guàn guān
（2）chǎng cháng chǎng chǎng chǎng chǎng
2、（1）高耸 照例 率领 踏步
（2） 棚架 凤仙花 装饰 和谐
3、（1）月明人静的夜晚，纺织娘唱起了歌。
（2）高耸着尾巴的雄鸡带着一大群母鸡在院子里大踏步的走来走去。
（3）红霞，微风，鸟儿和乡下人家构成田园风景画。
4、（1）应为……所以……
（2）既……又……
（3）即使……也……
（4）不论……都……
5、（1）① 瓜 藤 叶 石狮子 大旗杆 可爱
② B A
（2）① 高远 辽阔（广阔） 和谐自在 示例：院落晚餐
② 长 久 罗 网
6、（1）支 杆 萌
（2）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成 群地从土里探出头来。 雨后春笋。
（3）房前、屋后 生机勃勃 乡村生活
3 天窗
一、读拼音，写词语。
wèi jiè bà qì biān fú lǎ yīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
说（ ） 摊（ ） 账（ ） 福（ ）
锐（ ） 滩（ ） 帐（ ） 蝙（ ）
三、按要求写词语。
近义词:暖和----( ) 奇幻----( )
反义词:真实----( ) 活泼----( )
四、选词填空
慰藉 安慰
1.芳芳的奶奶去世了，她很伤心，我们都去（ ）她。
2.小小的天窗是孩子们唯一的( )。
奥秘 神秘
3.科学技术并不是那么( )，只要努力钻研，就可以掌握它。
4.探索宇宙的( )是孩子们最感兴趣的事。
五、句子乐园。
1.小小的天窗会使你的想象锐利起来!(改为反问句)

2.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)

3.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是葫气十足的猫头鹰。(用加点的词语写一句话)


六、指出下列句子运用的修辞手法。(填序号)
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.反问
1.清晨，花儿向我们点头微笑，( )
2.你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带于似的闪电一警。( )
3.木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。( )
4.难道小小的天窗不会使你的想象活跃起来吗?( )
七、课内语段精读。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙婚，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头房……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
1.在括号里填上适当的量词。
一( )山 一( )马
一( )巨人 一( )蝙蝠
2.文中省略号的作用是 。
3.本段使用了 的修辞手法。
4.这段话中，作者把“云彩”比作 、 、 ，把“从那小玻璃上面掠过的一条黑影”想象成 、 、 。
5.当你在晚上看到小玻璃上面掠过一条黑影，你会把“黑影”想象成什么?

八、挑战课外阅读。
窗
我最喜欢从富子里看外边的景物。
四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去，江水茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常睛朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚，夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣，沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破了，一会儿又合拢了。
五岁时，我从武汉坐客轮去重庆，从窗口眺望长江，波涛滚滚，大小船只，来来往往，白白的墙壁，小小的阁楼，一面旗子迎风飘扬。
六岁时，我同爸爸坐火车到北家来，我又选择了靠窗的座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退，晚上火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入睡。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出昏黄的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点缀着大地，真是神奇的世界。
现在，我住在和平里，我从窗口往外一看就是马路，一辆辆无轨电车，在马路上奔驰着。
每天，我都倚着窗子观赏风景，祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到祖国前进的步伐，看到了新世界的远景。每年我都坐在窗口迎接春天，窗子已经成了我的朋友，我们分不开。
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的墙壁 ( )的阁楼
( )的世界 ( )的原野
2.判断下列句子是否为比喻句，是的画√”，不是的画“X”
(1)一面旗子迎风飘扬。（ ）
(2)远处的灯光像一朵朵金花。( )
(3)一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。（ ）
3.五岁时的“我”，从窗口跳望长江，看到了什么?用“ ”在文中画出来。
4.作者透过窗子除了看到祖国的美景外，还看到了什么?


参考答案
慰藉 霸气 蝙蝠 老鹰
说话 锐利 摆摊 海滩 账单 帐篷 幸福 蝙蝠
温暖 奇异 虚假 呆板
安慰 慰藉 神秘 奥秘
1.小小的天窗难道不会使你的想象锐利起来吗？
2.将“不管”改为“尽管”
3.在前进的道路上，我们也许会遇到很多挫折，也许会失败，也许会失去很多重要的东西，但只要坚持，就能获得成功。
六、C A B D
七、1.座 匹 个 只
2.省略
3.排比
4.山、马、巨人，灰色的蝙蝠、会唱歌的夜莺、霸气十足的猫头鹰。
5.合理即可
八、1.白白 小小 神奇 绿色
2.X √ √
3.波涛滚滚，大小船只，来来往往，白白的墙壁，小小的阁楼，一面旗子迎风飘扬。
4.看到了祖国前进的步伐，看到了新世界的远景。
4*三月桃花水
1、辨一辨，再组词。
藉（ ） 摊（ ） 淌（ ） 寄（ ）
籍（ ） 滩（ ） 倘（ ） 牵（ ）
2、根据拼音写汉字，注意吧字写工整。
小小的天窗wèi jiè（ ）着孩子幼小的心灵。繁星shǎn
shuò（ ）的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bā qì（ ）的猫头yīng（ ），灰色的biān fú（ ）……如同在shā tān（ ）的zhàng péng（ ）里仰望美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。
3、选词填空。
（1）凭借着（ ）的头脑和机智的反应，这位外交官娴熟地应对来自外国媒体各种（ ）的问题。他眼神（ ），霸气地镇住了全场。
A 敏锐 B 锐利 C 尖锐
（2）今天的比赛是中国女排对阵巴西女排，场上的争夺十分（ ），面对对手（ ）的进攻，中国姑娘凭借顽强的精神最终取得了胜利。场上响起了（ ）的掌声。
A 激烈 B 猛烈 C 热烈
4、根据课文，用合适的词替换划线部分的内容。
（1）小小的天窗是你唯一的安慰。 （ ）
（2）你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛烈地彻底清除了这世界。 （ ）
（3）你会从那小玻璃窗上面的一朵云想象到无数巨人似的神奇变幻的云彩。 （ ）
5、品读句子，完成练习。
（1）夏天的阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里奔跑，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。
①“顶”的意思是（ ）。
A 迎着 B 支撑 C 表示程度高 D 最高的部分
②从“顶”字可以体会出孩子们在雨里奔跑时 的心情，从“偏就”一词可以体会出孩子们 的心情。
（2）从那小小的玻璃，你会看见雨在那里 地跑跳，你会看见带子似的闪电一瞥。
①请将横线上的拟声词补充完整。我还能写出三个形容雨声的拟声词： 、 、 。
②“瞥”的意思是 ，表示“看”的词语还有 、
。句中“带子似的闪电”运用了 的修辞手法，把 比作 ，“一瞥”形象地写出了闪电
的特点。
6、课文综合回顾。
《天窗》一文寓意深刻，是我国文学大师 以自己的童年生活为题材写的一篇抒情散文。读了课文，我知道天窗的位置在 ，作者从 和 这两个特定的场景来写天窗给孩子们带来想象的欢乐。
7、阅读课内片段，完成练习。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪shuò shuò可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩□你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰……总之，美丽的神奇的夜的一切，立刻会在你的想象中展开。
（1）读拼音，写汉字：_________________
（2）□的标点符号应填_____________
（3）加粗字“这”指______________________________。
（4）画线句子用了________修辞手法，赞美天窗激发了孩子们的________（从语段中找一个合适的词填空）。
（5）假如你就是文中的孩子，晚上你透过天窗看到一条黑影一掠而过，你会想到些什么?至少写出两条。
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参考答案
1、慰藉 地摊 流淌 寄信
学籍 沙滩 倘若 牵牛花
2、慰藉 闪烁 霸气 鹰 蝙蝠 沙滩 帐篷
3、（1）A C B （2）A B C
4、慰藉 扫荡 奇幻
5、（1）① C ② 高兴 失望
（2）① 卜落卜落 哗啦啦 淅淅沥沥 滴滴答答
②很快地看一下 示例：瞧 观 比喻 闪电 带子 速度快
6、茅盾 屋顶 夏天阵雨来时 晚上躺在床上
7、（1）烁烁
（2）；
（3）小玻璃上面掠过的一条黑影
（4）排比，想象
（5）这也许是夜猫子回家来了；也许是偷油的老鼠跳上了屋顶……
习作：我的乐园
语文园地