四川省遂宁市射洪中学外国语实验学校教育联盟2021—2022学年九年级下学期中考一诊考试生物试题（无答案）

射中实验校教育联盟2022年中考一诊考试

理科综合  生物试题

理科综合共200分，包括物理、化学、生物三部分。生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分40分，考试时间30分钟。

第Ⅰ卷（选择题，满分20分）

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2．准考证号、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3．保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡收回。

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）

1．某生物兴趣小组的同学自制了一个如下图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是

A．该生态瓶是一个微型生态系统

B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等

C．该生态瓶里能量的最终来源是光能

D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌

2．下列有关实验或探究活动的叙述，错误的是

A．使用显微镜时，选用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了400倍

B．利用澄清石灰水可以验证植物呼吸作用是否产生二氧化碳

C．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管

D．“绿叶在光下合成淀粉实验”中，可直接加热酒精对叶片进行脱色处理

3．2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是

A．黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁

B．黄花蒿的结构层次是：细胞→器官→组织→植物体

C．黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核

D．黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化

4．在“人类命运共同体”观念指导下，我国科研人员将“新冠病毒”灭活，制成的新冠疫苗已为数十个国家提供生命护航，有关新冠疫苗叙述错误的是

A．新冠疫苗是抗原，接种后可刺激机体产生抗体

B．新冠疫苗刺激下产生的免疫反应是特异性免疫

C．接种新冠疫苗，可有效保护“新冠”易感人群

D．接种新冠疫苗，可有效抵御所有外来病毒入侵

5．如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度

的关系，下列分析错误的是

A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等

B．种植密度越大，光合作用强度越大

C．种植密度为m2时，对农作物增产最有利

D．种植密度在m4之后，农作物将会减产

6．如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是

A．体循环的路径是：左心室→④→毛细血管乙→③→右心房

B．心脏左侧及相连血管①④流静脉血，心脏右侧及相连血管②③流动脉血

C．血管②比血管①的管壁厚，弹性大，血流速度快

D．若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加

7．下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是

A．醉酒人的动作不协调，主要原因是酒精麻痹了此人的小脑

B．幼年生长激素分泌不足会患呆小症

C．成年人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在大脑皮层

D．“谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的复杂反射

8. 在人体的呼吸系统中，下列表述不正确的是

A．人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳

B．吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，气体进入肺

C．肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所

D．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气

9．下列关于染色体，DNA和基因的描述中，正确的是

A．正常人体的所有细胞中染色体都是成对存在的

B．染色体是由DNA和基因组成的

C．每个DNA分子上只含有1个基因

D．男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿

10．生物体的结构和功能总是相适应的。下列有关人体结构与功能的叙述，不合理的是

A．肾小管管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，有利于血液中物质滤过形成原尿

B．心脏中有动脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流

C．肺泡壁仅由单层细胞构成，肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于进行气体交换

D．毛细血管管壁极薄，管内径极小，血流速度极慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换

射中实验校教育联盟2022年中考一诊考试

理科综合  生物试题

第Ⅱ卷（非选择题，满分20分）

注意事项：

1．请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。

2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。

二、综合应用题（共20分）

11．人体是一个协调配合、和谐统一的整体。图中①②代表相关气体，③--⑥代表生理过程，据图回答问题：

（1）肺泡与血液之间进行气体①②的交换，这个过程是通过　▲  实现的。

（2）若李大爷吃的某食物中含有糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素这5种营养成分，其中蛋白质在小肠处最终被分解成   ▲    ，吸收后随血液循环最先进入心脏的   ▲  。

（3）李大爷吃了饭后1小时左右，血液中葡萄糖浓度会迅速增高，此时过程 ▲ 分泌的物质可起调节作用。

（4）李大爷体检时发现尿液中含有葡萄糖，后经过多次检查，尿液中仍然检测岀葡萄糖，请帮李大爷找找病因，并说出你判断的理由。

        答：　▲ 

12．果蝇是遗传学的重要实验材料，请据图分析回答：

（1）图一为雌果蝇的体细胞染色体示意图，细胞中有染色体8条，其中包含2条性染色体XX，那么，果蝇卵细胞染色体的组成是　▲ 

A．3+X               B．3+Y          C．4+X            D．4+Y

（2）果蝇的翅膀有长翅和残翅之分， 根据图二果蝇翅膀在亲代与后代的表现规律可以判断出　▲  为显性性状。 

（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，那么图二中的子代果蝇中，长翅果蝇的基因型为   ▲   。

（4）某校生物兴趣小组在完成“探究果蝇为什么停下来就匆忙搓‘脚’？”的实验后，他们认为：果蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官，其上沾上污物后会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，果蝇必须经常搓掉“脚”上的污物，保持其清洁。请根据上述材料回答下列问题：

①实验设计

A．在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个相同的玻璃瓶中，分别放入1只活的果蝇，用纱布封盖瓶口。

B．在同一时间段内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中果蝇搓“脚”的次数

②可能的实验结果和实验结论：

A．若甲瓶中的果蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，

则说明果蝇的搓“脚”与清除“脚”上污物无关。

B．若　▲  ，则说明果蝇的搓“脚”与清除“脚”上污物有关。

③在上面的实验设计中有一处不足，请找出来加以改正，并说明理由。

答：　▲