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    《反比例函数》教学课件

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    数学八年级下册1. 反比例函数教学ppt课件

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    这是一份数学八年级下册1. 反比例函数教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了写出下列函数关系式,数学源于生活,反比例函数的定义,“挑战”自我,C4a,S8t等内容,欢迎下载使用。
    1.当路程 s =10 时,时间 t 与速度 v 的函数关系
    2.当矩形面积 S=5时,长 a 与宽 b 的函数关系
    3.当三角形面积 S =20时,三角形的底边 y 与高 x的函数关系
    甲、乙两地相距120千米,汽车匀速从甲地驶往乙地.显然,汽车的行驶时间由行驶速度确定,时间是速度的函数,试写出这个函数的关系式.
    设汽车行驶的速度是v 千米/时,从甲地到乙地的行驶时间是t 小时。因为在匀速运动中,时间=路程÷速度,所以
    学校课外生物小组的同学准备自己动手,用旧围栏建一个面积为24平方米的矩形饲养场.设它的一边长为x(米),求另一边的长y(米)与x的函数关系式。
    由于矩形的面积S=长×宽
    由上面的问题中我们得到这样的几个函数
    ☆上述三个函数表达式都具有什么特点?
    ☆ 这些关系式与正比例函数关系式有什么不同?
    ☆你能仿照正比例函数y=kx表示上面函数的一般形式吗?
    反比例函数的三种不同形式( k≠0 )
    反比例函数的自变量x有什么限制?
    函数的自变量x的取值范围是:
    (1)y是x的反比例函数,k=4。
    (3)y是x的一次函数,k=-1.
    (4)变形成 ,y是x的反比例函数,k=2。
    (5)y是x的反比例函数,k=3。
    1、在下列关系式中, 哪些是反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少? (x为自变量)
    注:反比例函数有 三种关系式:
    ∴所求函数的解析式为:
    ∴ 正比例函数为y=4x
    ∴ 函数图象经过一,三象限。
    例3:3月是踏春的季节,我校组织八年级学生去清水岩春游,从学校出发到山脚全程约为120千米. (1)汽车的速度v与时间t有怎样的函数关系? (2)原计划8点出发,11点到,但为了提前一个小时到达能参观南岩一个活动,平均车速应多快?
    (2) ∵ t=11-8-1=2(小时)
    ∴ v=120÷t =120÷2=60(千米/时)
    答:为了提前一个小时到达,平均车速为60千米/时。
    (1)正方形的周长C和它的一边的长a之间的关系.
    (2)运动会的田径比赛中,运动员小王的平均速度是8米/秒, 他所跑过的路程S和所用时间t之间的关系.
    (3)矩形的面积为10时,它的宽y和长x之间的关系.
    写出下列各题的函数关系式,并指出函数的类型:
    (4)王师傅要生产100个零件,他的工作效率P和工作时间t 之间的关系.
    (5)某企业为资助贫困学生向教育部门捐赠20万人民币,平均 每位贫困学生获赠款额y(万元)与获赠学生的人数x(人) 之间的关系.

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