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    上海市徐汇区田林第二中学2021-2022学年中考数学押题试卷含解析
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    上海市徐汇区田林第二中学2021-2022学年中考数学押题试卷含解析

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    这是一份上海市徐汇区田林第二中学2021-2022学年中考数学押题试卷含解析,共22页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是( )
    A.B.C.D.
    2.如图,等边△ABC的边长为4,点D,E分别是BC,AC的中点,动点M从点A向点B匀速运动,同时动点N沿B﹣D﹣E匀速运动,点M,N同时出发且运动速度相同,点M到点B时两点同时停止运动,设点M走过的路程为x,△AMN的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是( )
    A.B.
    C.D.
    3.已知关于x的二次函数y=x2﹣2x﹣2,当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,则a的值为( )
    A.﹣1或1B.1或﹣3C.﹣1或3D.3或﹣3
    4.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于( )
    A.​ B.​ C.​ D.​
    5.小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:
    ①小明家距学校4千米;
    ②小明上学所用的时间为12分钟;
    ③小明上坡的速度是0.5千米/分钟;
    ④小明放学回家所用时间为15分钟.
    其中正确的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    6.如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是∠COB内一点,且OE⊥AB,∠AOC=35°,则∠EOD的度数是( )
    A.155°B.145°C.135°D.125°
    7.下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    8.衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为万千克,根据题意,列方程为
    A.B.
    C.D.
    9.去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%.设降价后房价为x,则去年二月份之前房价为( )
    A.(1+40%)×30%xB.(1+40%)(1﹣30%)x
    C.D.
    10.对于反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是( )
    A.图象分布在第二、四象限
    B.当x>0时,y随x的增大而增大
    C.图象经过点(1,﹣2)
    D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.分解因式: .
    12.如图,中,,,,,平分,与相交于点,则的长等于_____.
    13.若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是_________.
    14.如图,在△ABC 中,AB=AC,BC=8. 是△ABC的外接圆,其半径为5. 若点A在优弧BC上,则的值为_____________.
    15.分解因式:a2-2ab+b2-1=______.
    16.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等.若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于_________.
    17.如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴负半轴上,斜边AC上的中线BD的反向延长线交y轴正半轴于点E,双曲线y=(x<0)的图象经过点A,S△BEC=8,则k=_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分) “大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:
    请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)求被调查的学生总人数;
    (2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
    (3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.
    19.(5分)如图,在△OAB中,OA=OB,C为AB中点,以O为圆心,OC长为半径作圆,AO与⊙O交于点E,OB与⊙O交于点F和D,连接EF,CF,CF与OA交于点G
    (1)求证:直线AB是⊙O的切线;
    (2)求证:△GOC∽△GEF;
    (3)若AB=4BD,求sinA的值.
    20.(8分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE = AF.
    求证:BE = DF;连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.
    21.(10分)一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.
    (1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
    22.(10分)某商场经营某种品牌的童装,购进时的单价是60元.根据市场调查,在一段时间内,销售单价是80元时,销售量是200件,而销售单价每降低1元,就可多售出20件.写出销售量y件与销售单价x元之间的函数关系式;写出销售该品牌童装获得的利润w元与销售单价x元之间的函数关系式;若童装厂规定该品牌童装销售单价不低于76元,且商场要完成不少于240件的销售任务,则商场销售该品牌童装获得的最大利润是多少?
    23.(12分)如图,四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4,0).正方形AOBC的边长为 ,点A的坐标是 .将正方形AOBC绕点O顺时针旋转45°,点A,B,C旋转后的对应点为A′,B′,C′,求点A′的坐标及旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积;动点P从点O出发,沿折线OACB方向以1个单位/秒的速度匀速运动,同时,另一动点Q从点O出发,沿折线OBCA方向以2个单位/秒的速度匀速运动,运动时间为t秒,当它们相遇时同时停止运动,当△OPQ为等腰三角形时,求出t的值(直接写出结果即可).
    24.(14分)如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1.过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.
    求反比例函数和一次函数的解析式.若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数.结合图象直接写出:当>>0时,x的取值范围.
    参考答案
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab<0,计算a-b确定符号,确定双曲线的位置.
    【详解】
    A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,
    满足ab<0,
    ∴a−b>0,
    ∴反比例函数y= 的图象过一、三象限,
    所以此选项不正确;
    B. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴正半轴,则b>0,
    满足ab<0,
    ∴a−b<0,
    ∴反比例函数y=的图象过二、四象限,
    所以此选项不正确;
    C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,
    满足ab<0,
    ∴a−b>0,
    ∴反比例函数y=的图象过一、三象限,
    所以此选项正确;
    D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴负半轴,则b<0,
    满足ab>0,与已知相矛盾
    所以此选项不正确;
    故选C.
    【点睛】
    此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小
    2、A
    【解析】
    根据题意,将运动过程分成两段.分段讨论求出解析式即可.
    【详解】
    ∵BD=2,∠B=60°,
    ∴点D到AB距离为,
    当0≤x≤2时,
    y=;
    当2≤x≤4时,y=.
    根据函数解析式,A符合条件.
    故选A.
    【点睛】
    本题为动点问题的函数图象,解答关键是找到动点到达临界点前后的一般图形,分类讨论,求出函数关系式.
    3、A
    【解析】
    分析:
    详解:∵当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,∴1=x2-2x-2,解得: ,
    即-1≤x≤3, ∴a=-1或a+2=-1, ∴a=-1或1,故选A.
    点睛:本题考查了求二次函数的最大(小)值的方法,注意:只有当自变量x在整个取值范围内,函数值y才在顶点处取最值,而当自变量取值范围只有一部分时,必须结合二次函数的增减性及对称轴判断何处取最大值,何处取最小值.
    4、A
    【解析】
    连接AM,根据等腰三角形三线合一的性质得到AM⊥BC,根据勾股定理求得AM的长,再根据在直角三角形的面积公式即可求得MN的长.
    【详解】
    解:连接AM,
    ∵AB=AC,点M为BC中点,
    ∴AM⊥CM(三线合一),BM=CM,
    ∵AB=AC=5,BC=6,
    ∴BM=CM=3,
    在Rt△ABM中,AB=5,BM=3,
    ∴根据勾股定理得:AM=
    =
    =4,
    又S△AMC=MN•AC=AM•MC,
    ∴MN=
    = .
    故选A.
    【点睛】
    综合运用等腰三角形的三线合一,勾股定理.特别注意结论:直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边.
    5、C
    【解析】
    从开始到A是平路,是1千米,用了3分钟,则从学校到家门口走平路仍用3分钟,根据图象求得上坡(AB段)、下坡(B到学校段)的路程与速度,利用路程除以速度求得每段所用的时间,相加即可求解.
    【详解】
    解:①小明家距学校4千米,正确;
    ②小明上学所用的时间为12分钟,正确;
    ③小明上坡的速度是千米/分钟,错误;
    ④小明放学回家所用时间为3+2+10=15分钟,正确;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.
    6、D
    【解析】
    解:∵

    ∵EO⊥AB,


    故选D.
    7、D
    【解析】
    根据幂的乘方:底数不变,指数相乘.合并同类项即可解答.
    【详解】
    解:A、B两项不是同类项,所以不能合并,故A、B错误,
    C、D考查幂的乘方运算,底数不变,指数相乘. ,故D正确;
    【点睛】
    本题考查幂的乘方和合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数改良后种植的亩数亩,根据等量关系列出方程即可.
    【详解】
    设原计划每亩平均产量万千克,则改良后平均每亩产量为万千克,
    根据题意列方程为:.
    故选:.
    【点睛】
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
    9、D
    【解析】
    根据题意可以用相应的代数式表示出去年二月份之前房价,本题得以解决.
    【详解】
    由题意可得,
    去年二月份之前房价为:x÷(1﹣30%)÷(1+40%)=,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
    10、D
    【解析】
    根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    A. k=−2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确;
    B. k=−2<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确;
    C.∵,∴点(1,−2)在它的图象上,故本选项正确;
    D. 若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,,若x1<0< x2,则y2故选:D.
    【点睛】
    考查了反比例函数的图象与性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、.
    【解析】
    要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
    先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
    考点:提公因式法和应用公式法因式分解.
    12、3
    【解析】
    如图,延长CE、DE,分别交AB于G、H,由∠BAD=∠ADE=60°可得三角形ADH是等边三角形,根据等腰直角三角形的性质可知CG⊥AB,可求出AG的长,进而可得GH的长,根据含30°角的直角三角形的性质可求出EH的长,根据DE=DH-EH即可得答案.
    【详解】
    如图,延长CE、DE,分别交AB于G、H,
    ∵∠BAD=∠ADE=60°,
    ∴△ADH是等边三角形,
    ∴DH=AD=AH=5,∠DHA=60°,
    ∵AC=BC,CE平分∠ACB,∠ACB=90°,
    ∴AB==8,AG=AB=4,CG⊥AB,
    ∴GH=AH=AG=5-4=1,
    ∵∠DHA=60°,
    ∴∠GEH=30°,
    ∴EH=2GH=2
    ∴DE=DH-EH=5=2=3.
    故答案为:3
    【点睛】
    本题考查等边三角形的判定及性质、等腰直角三角形的性质及含30°角的直角三角形的性质,熟记30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质并正确作出辅助线是解题关键.
    13、2
    【解析】
    由正n边形的每个内角为144°结合多边形内角和公式,即可得出关于n的一元一次方程,解方程即可求出n的值,将其代入中即可得出结论.
    【详解】
    ∵一个正n边形的每个内角为144°,
    ∴144n=180×(n-2),解得:n=1.
    这个正n边形的所有对角线的条数是:= =2.
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角以及多边形的对角线,解题的关键是求出正n边形的边数.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据多边形的内角和公式求出多边形边的条数是关键.
    14、2
    【解析】
    【分析】作高线AD,由等腰三角形的性质可知D为BC的中点,即AD为BC的垂直平分线,根据垂径定理,AD过圆心O,由BC的长可得出BD的长,根据勾股定理求出半径,继而可得AD的长,在直角三角形ABD中根据正切的定义求解即可.
    试题解析:如图,作AD⊥BC,垂足为D,连接OB,
    ∵AB=AC,∴BD=CD=BC=×8=4,
    ∴AD垂直平分BC,
    ∴AD过圆心O,
    在Rt△OBD中,OD==3,
    ∴AD=AO+OD=8,
    在Rt△ABD中,tan∠ABC==2,
    故答案为2.
    【点睛】本题考查了垂径定理、等腰三角形的性质、正切的定义等知识,综合性较强,正确添加辅助线构造直角三角形进行解题是关键.
    15、 (a-b+1)(a-b-1)
    【解析】
    当被分解的式子是四项时,应考虑运用分组分解法进行分解,前三项a2-2ab+b2可组成完全平方公式,再和最后一项用平方差公式分解.
    【详解】
    a2-2ab+b2-1,
    =(a-b)2-1,
    =(a-b+1)(a-b-1).
    【点睛】
    本题考查用分组分解法进行因式分解.难点是采用两两分组还是三一分组.本题前三项可组成完全平方公式,可把前三项分为一组,分解一定要彻底.
    16、2
    【解析】
    凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是110°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.
    【详解】
    解:如图,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.
    ∵六边形ABCDEF的六个角都是110°,
    ∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.
    ∴△AHF、△BGC、△DPE、△GHP都是等边三角形.
    ∴GC=BC=3,DP=DE=1.
    ∴GH=GP=GC+CD+DP=3+3+1=8,FA=HA=GH-AB-BG=8-1-3=4,EF=PH-HF-EP=8-4-1=1.
    ∴六边形的周长为1+3+3+1+4+1=2.
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质及判定定理;解题中巧妙地构造了等边三角形,从而求得周长.是非常完美的解题方法,注意学习并掌握.
    17、1
    【解析】
    ∵BD是Rt△ABC斜边上的中线,
    ∴BD=CD=AD,
    ∴∠DBC=∠ACB,
    又∠DBC=∠OBE,∠BOE=∠ABC=90°,
    ∴△ABC∽△EOB,

    ∴AB•OB=BC•OE,
    ∵S△BEC=×BC•OE=8,
    ∴AB•OB=1,
    ∴k=xy=AB•OB=1.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)40;(2)72;(3)1.
    【解析】
    (1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;
    (2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
    (3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可.
    【详解】
    (1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人);
    (2)最想去D景点的人数为40﹣8﹣14﹣4﹣6=8(人),补全条形统计图为:
    扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°;
    (3)800×=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人.
    19、 (1)见解析;(2)见解析;(3).
    【解析】
    (1)利用等腰三角形的性质,证明OC⊥AB即可;
    (2)证明OC∥EG,推出△GOC∽△GEF即可解决问题;
    (3)根据勾股定理和三角函数解答即可.
    【详解】
    证明:(1)∵OA=OB,AC=BC,
    ∴OC⊥AB,
    ∴⊙O是AB的切线.
    (2)∵OA=OB,AC=BC,
    ∴∠AOC=∠BOC,
    ∵OE=OF,
    ∴∠OFE=∠OEF,
    ∵∠AOB=∠OFE+∠OEF,
    ∴∠AOC=∠OEF,
    ∴OC∥EF,
    ∴△GOC∽△GEF,
    ∴,
    ∵OD=OC,
    ∴OD•EG=OG•EF.
    (3)∵AB=4BD,
    ∴BC=2BD,设BD=m,BC=2m,OC=OD=r,
    在Rt△BOC中,∵OB2=OC2+BC2,
    即(r+m)2=r2+(2m)2,
    解得:r=1.5m,OB=2.5m,
    ∴sinA=sinB=.
    【点睛】
    考查圆的综合题,考查切线的判定、等腰三角形的性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    20、(1)证明见解析;(2)四边形AEMF是菱形,证明见解析.
    【解析】
    (1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即证△ABE≌△ADF;
    (2)由于四边形ABCD是正方形,易得∠ECO=∠FCO=45°,BC=CD;联立(1)的结论,可证得EC=CF,根据等腰三角形三线合一的性质可证得OC(即AM)垂直平分EF;已知OA=OM,则EF、AM互相平分,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可判定四边形AEMF是菱形.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠B=∠D=90°,
    在Rt△ABE和Rt△ADF中,
    ∵,
    ∴Rt△ADF≌Rt△ABE(HL)
    ∴BE=DF;
    (2)四边形AEMF是菱形,理由为:
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BCA=∠DCA=45°(正方形的对角线平分一组对角),
    BC=DC(正方形四条边相等),
    ∵BE=DF(已证),
    ∴BC-BE=DC-DF(等式的性质),
    即CE=CF,
    在△COE和△COF中,

    ∴△COE≌△COF(SAS),
    ∴OE=OF,
    又OM=OA,
    ∴四边形AEMF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
    ∵AE=AF,
    ∴平行四边形AEMF是菱形.
    21、(1);(2)每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.
    【解析】
    根据题可设出一般式,再由图中数据带入可得答案,根据题目中的x的取值可得结果.②由总利润=数量×单间商品的利润可得函数式,可得解析式为一元二次式,配成顶点式可求出最大利润时的销售价,即可得出答案.
    【详解】
    (1).
    (2) 根据题意,得:


    ∴当时,随x的增大而增大

    ∴当时,取得最大值,最大值是144
    答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.
    【点睛】
    熟悉掌握图中所给信息以及列方程组是解决本题的关键.
    22、(1);(2);(3)最多获利4480元.
    【解析】
    (1)销售量y为200件加增加的件数(80﹣x)×20;
    (2)利润w等于单件利润×销售量y件,即W=(x﹣60)(﹣20x+1800),整理即可;
    (3)先利用二次函数的性质得到w=﹣20x2+3000x﹣108000的对称轴为x=75,而﹣20x+1800≥240,x≤78,得76≤x≤78,根据二次函数的性质得到当76≤x≤78时,W随x的增大而减小,把x=76代入计算即可得到商场销售该品牌童装获得的最大利润.
    【详解】
    (1)根据题意得,y=200+(80﹣x)×20=﹣20x+1800,
    所以销售量y件与销售单价x元之间的函数关系式为y=﹣20x+1800(60≤x≤80);
    (2)W=(x﹣60)y=(x﹣60)(﹣20x+1800)=﹣20x2+3000x﹣108000,
    所以销售该品牌童装获得的利润w元与销售单价x元之间的函数关系式为:
    W=﹣20x2+3000x﹣108000;
    (3)根据题意得,﹣20x+1800≥240,解得x≤78,∴76≤x≤78,
    w=﹣20x2+3000x﹣108000,对称轴为x=﹣=75,
    ∵a=﹣20<0,
    ∴抛物线开口向下,∴当76≤x≤78时,W随x的增大而减小,
    ∴x=76时,W有最大值,最大值=(76﹣60)(﹣20×76+1800)=4480(元).
    所以商场销售该品牌童装获得的最大利润是4480元.
    【点睛】
    二次函数的应用.
    23、(1)4,;(2)旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积为;(3).
    【解析】
    (1)连接AB,根据△OCA为等腰三角形可得AD=OD的长,从而得出点A的坐标,则得出正方形AOBC的面积;
    (2)根据旋转的性质可得OA′的长,从而得出A′C,A′E,再求出面积即可;
    (3)根据P、Q点在不同的线段上运动情况,可分为三种列式①当点P、Q分别在OA、OB时,②当点P在OA上,点Q在BC上时,③当点P、Q在AC上时,可方程得出t.
    【详解】
    解:(1)连接AB,与OC交于点D,
    四边形是正方形,
    ∴△OCA为等腰Rt△,
    ∴AD=OD=OC=2,
    ∴点A的坐标为.
    4,.
    (2)如图
    ∵ 四边形是正方形,
    ∴,.
    ∵ 将正方形绕点顺时针旋转,
    ∴ 点落在轴上.
    ∴.
    ∴ 点的坐标为.
    ∵,
    ∴.
    ∵ 四边形,是正方形,
    ∴,.
    ∴,.
    ∴.
    ∴.
    ∵,

    ∴ .
    ∴旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积为.
    (3)设t秒后两点相遇,3t=16,∴t=
    ①当点P、Q分别在OA、OB时,
    ∵,OP=t,OQ=2t
    ∴不能为等腰三角形
    ②当点P在OA上,点Q在BC上时如图2,
    当OQ=QP,QM为OP的垂直平分线,
    OP=2OM=2BQ,OP=t,BQ=2t-4,
    t=2(2t-4),
    解得:t=.
    ③当点P、Q在AC上时,
    不能为等腰三角形
    综上所述,当时是等腰三角形
    【点睛】
    此题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定以及旋转的性质,是中考压轴题,综合性较强,难度较大.
    24、(1)y=;y=x+1;(2)∠ACO=45°;(3)0【解析】
    (1)根据△AOB的面积可求AB,得A点坐标.从而易求两个函数的解析式;
    (2)求出C点坐标,在△ABC中运用三角函数可求∠ACO的度数;
    (3)观察第一象限内的图形,反比例函数的图象在一次函数的图象的上面部分对应的x的值即为取值范围.
    【详解】
    (1)∵△AOB的面积为1,并且点A在第一象限,
    ∴k=2,∴y=;
    ∵点A的横坐标为1,
    ∴A(1,2).
    把A(1,2)代入y=ax+1得,a=1.
    ∴y=x+1.
    (2)令y=0,0=x+1,
    ∴x=−1,
    ∴C(−1,0).
    ∴OC=1,BC=OB+OC=2.
    ∴AB=CB,
    ∴∠ACO=45°.
    (3)由图象可知,在第一象限,当y>y>0时,0在第三象限,当y>y>0时,−1【点睛】
    此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于结合函数图象进行解答.
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