初中生物冀教版七年级下册心脏教课内容课件ppt

这是一份初中生物冀教版七年级下册心脏教课内容课件ppt，共52页。PPT课件主要包含了输送血液的泵心脏，判断心脏的前后两面，较薄的腔位于右侧，完成课后作业，第二课时，概述血液循环的途径，区别动脉血与静脉血，血液循环，心脏的结构，心脏四腔等内容，欢迎下载使用。

说出心脏各部分结构及功能；
描述心脏收缩和舒张的过程。
心脏的结构是怎样的？它是如何工作的？
喷壶工作的动力来自于手施加的外力。
人的心脏位于胸腔正中偏左下方，在两肺之间，大小与自己的拳头相近。
心脏的心尖指向左下方。
心壁较厚的腔位于左侧，
分析与心脏相连的血管类型，尝试写出心脏处的血液流动方向。
心室将血液泵出心脏，与心室相连的血管是动脉。
血流的方向从静脉到心房，再到心室，最后到动脉。
静脉将血液运回心脏，心房与静脉相连。
当血液从心室流向动脉时，动脉瓣开放。
如果有血液从动脉向心室回流，动脉瓣就不会打开，阻止血液的回流。
心脏相当于功率不同的左右两个泵，每个泵又分成上下两个腔。
心脏输送血液的动力来自于心肌，心肌在神经系统的控制下有节律的收缩舒张。
房室瓣打开时，血液从心房进入心室；房室瓣关闭时，避免了血液从心室回流到心房。
动脉瓣关闭时，避免血液回流到心室。
心室将血液泵入动脉，心房收集全身的血液。心脏的收缩和舒张推动了血液的循环。
心肌本身的舒张、瓣膜的关闭以及血流冲击所产生的声音叫做心音。
成年人平均每分钟心脏完成七十五次跳动，相当于心脏每分钟将五升左右的血液泵出，每小时就泵出三百升左右的血液。
心脏每收缩一次就有六十到八十毫升的血液输送到动脉。
心房收缩，血液进入心室；心室收缩，血液进入动脉；二者都舒张，血液回心。
为家人测量血压，并介绍预防高血压的方法。
循环系统具有运输氧气、二氧化碳、营养物质和代谢废物等物质的功能。
血液依靠心脏的搏动在全身的血管中循环流动。
×60分钟/小时=270~360升/小时
威廉·哈维（1578-1657）
哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为一门科学。
动脉血管送血出心；静脉血管送血回心
血液离开心脏后经过了哪些路径？
血液离开心脏后发生了哪些变化？
血液离开左心室后经过哪些结构又回到心脏的路径，以及血液气体成分可能发生的变化。
蓝色小球代表氧气，由血液进入组织细胞；黄色小球代表二氧化碳，由组织细胞进入血液。
体循环为组织细胞输送氧气，营养物质，带走二氧化碳和代谢废物。
氧营养物质
血液离开右心室后经过哪些结构又回到心脏的路径，以及血液气体成分可能发生的变化。
肺泡与血液之间的气体交换
氧
“动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血”
肺循环：肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。
体循环：动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血。
供应心脏本身的血液循环
冠状动脉狭窄造影（箭头所指）
血液循环包括同时进行的体循环和肺循环
阅读《科学家的故事》，了解血液循环的发现史。