初中物理人教版八年级下册9.1 压强课文内容ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册9.1 压强课文内容ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了想一想，相互作用力，平衡力，自由放置于水平面，G20N，F10N，做一做，压力大小，受力面积，分析论证等内容，欢迎下载使用。

50颗钉子都扎不破的轮胎，为何居然被25颗钉子扎破？
作用点：受力物体表面。 方向：垂直于受力物体表面。
F压 = F支 = G
压力的大小（受力分析）
F压=F支=G=20N
F压 = F支= F + G=30N
画出物体对斜面的压力以及物体所受重力的示意图。
请同学们用图中所示的方法按压气球，使气球保持静止。
1.手掌不动，手指增大压力，手指一边气球的形变程度发生了什么变化？
2.气球静止时，手指和手掌对气球的压力相等么？哪边的形变程度更明显？
随着压力的增大，气球的形变程度越来越大。
手指一边形变程度更大。
压力的作用效果跟压力大小有什么关系？
自变量：压力大小（如何改变？）
控制变量：受力面积（如何控制？）
因变量：压力作用效果（如何比较？）
改变小铁桌上砝码的数量
比较小铁桌陷入沙中的程度
小铁桌的桌脚与沙子接触
受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。
压力的作用效果跟受力面积有什么关系？
控制变量：压力大小（如何改变？）
自变量：受力面积（如何控制？）
同一砝码和小铁桌压在沙子上
压力大小一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。
压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压力产生的效果越明显。
1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N。
国际单位：帕斯卡，简称：帕（Pa）
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1Pa。
压力 作用点、方向、大小
实验探究：压力作用效果的影响因素
压强概念、定义式、单位
解：书对桌面的压力等于它的重力
增大压强的方法：1.增大压力；2.减小受力面积。
减小受力面积来增大压强。
减小受力面积，增大压强
为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？
减小压强的方法：1.减小压力；2.增大受力面积。
通过增大受力面积，减少压强。
你还知道哪些生活中减少压强的实例？
通过减小受力面积，增大压强。
为何只是用手，就能将核桃捏碎？
1.开始压上重物之后，鸡蛋为何不破呢？
2.最后鸡蛋为何还是破了？
增大受力面积，减少压强。
气球，从破到不破，最后又会破，你能解释这个过程背后的原理吗？
众多钉子在一起,受力面积大，压强就会变小，因此不容易破。
受力面积一定的情况下，持续增大压力，压强随之增大，气球终将破裂。
一个钉子作用于气球时，气球的受 力面积小，压强大，于是气球容易破。
减少受力面积，增大压强。