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    9.2 液体的压强(48张)-人教版物理八年级下册课件
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    八年级下册9.2 液体的压强说课ppt课件

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    这是一份八年级下册9.2 液体的压强说课ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了复习回顾,压强公式是什么,约翰·墨累,海洋学家,液体对侧壁有压强吗,液体内部有压强吗,压强计的构造,橡皮管,U型玻璃管,橡皮膜等内容,欢迎下载使用。

    2、压强的单位是什么?
    固体对支撑面有压力,有压强
    液体对支撑它的容器底有压力吗?有压强吗?
    1、把三只大小不同的玻璃管做简单的技术处理以后,将它们用布包裹起来。
    2、放入一端开口的铜管中之后,将它沉入到约五千米深的海水中。
    3、当他将铜管吊出水面,取出其中的包裹打开后却发现里面的玻璃管不见了,取而代之的是一些雪花状的粉末。
    雪花状的玻璃碎末,是怎么来的呢?
    液体对容器底有压强吗?
    液体受重力,对支撑它的容器底部有压力有压强。
    液体由于具有流动性,因而对阻碍它散开的容器侧壁有压强。
    液体内部处处有压强,那液体压强有什么规律呢?我们又如何探究这样的规律呢?
    实验时,用U形管中液面高度差来显示(或测量)液体压强的大小。
    猜想液体内部压强的大小与哪些因素有关?
    探究1:液体内部压强的大小与深度的关系:
    自变量:如何测量?如何改变?
    改变探头到液面的距离或往烧杯中加水
    探究2:液体内部压强的大小与液体密度的关系:
    用刻度尺量取探头在液面下的深度相同
    1、液体对容器底部和侧壁都有压强。
    2、液体内部向各个方向都有压强,同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
    3、同种液体,深度越大,压强越大。
    4、不同液体,深度相同时,液体密度越大,压强越大。
    (1)容器底部受到的压强
    实验探究:液体压强的影响因素
    液体压强的公式、物理量的单位
    1、液体压强与液体的_______和_______有关,可以用公式_______________来计算。
    2、液体某一点的深度是指该点到______________的竖直距离,并不是到容器底的距离。
    自由液面:指容器中跟空气接触的液面。
    例题1:如图所示,比较容器中三点A、B、C处液体压强的大小为( )
    例题2:如图所示,比较容器中三点A、B、C处液体压强的大小为( )
    例题3:如图一只玻璃试管装有一定量的水,让玻璃试管从竖直放置慢慢到倾斜放置,液体对试管底部压强关系是( )
    试一试:同学们可以用装有水的矿泉水瓶试一试,感受液面变化。
    通常拦河大坝都修成上窄下宽的形状,你知道为什么吗?
    带鱼生活在深海中,为什么我们在鱼市上看不到活带鱼?
    因为带鱼一般生活在海里较深处,液体压强很大,被捕捞上岸之后,身体内脏会因外界压强突然减少,而造成身体内外的压强不平衡,从而膨胀爆裂,导致死亡。
    上端开口、下端连通的容器,叫做连通器。
    装相同液体,在液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相平的。
    在使用时保证管内始终有水,从而阻隔外部臭气进入
    如图所示,建筑工人在盖平房时,为了确定露出地面的地基的四个墙角是否在同一水平面上,常用一种简单的方法:
    应用连通器原理,同一个水管内部,水不流动的时候,水面会保持相平,所以水管的两端水面一定在同一水平面上,从而就能确定四个墙角是否在同一水平面上。
    将一根较长的软塑料管装上水,一人拿住管的一端靠在一个墙角处,在墙上记下塑料管中水面的位置,另一人拿住管的另一端先后靠在另外三个墙角处,并分别在墙上记下塑料管中水面的位置,则四个墙角记下的标记一定在同一水平面上,请你解释其中的道理。
    船闸:利用了连通器的原理来工作的。
    当船从下游驶向上游时,需要关闭闸门C、D,阀门A,打开阀门_____,让闸室中的水流向下游,使下游和闸室中的水位相平,打开闸门D,让船从下游驶入闸室,关闭闸门D,阀门B,打开阀门A,使_____和闸室中的水位相平,打开________,让船从闸室驶向上游。
    解:因为水是满的,所以不管是正放,还是倒放,瓶中水的深度相同。
    分析后两空时,首先要判断是瓶子对桌面的压力和压强是固体压力和压强,则可以先根据瓶子静止放在桌面上时,压力等于瓶子的总重,总重相等,所以两次压力是相等的。
    固体可以先计算压力后计算压强
    液体可以先计算压强后计算压力
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