统编版六年级下语文期末综合模拟试卷（二）（含答案）

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统编版六年级下语文期末综合模拟试卷（二）一、积累运用。（46分）1．选择题。（9分）（1）选择加点字读音完全相同的一组（ ）。A.松散  散漫  散落  散失  散文B.模样  模型  模具  模仿  模板C.承载  卸载  载客  载重  运载D.旋转  转身  转变  转圈  转门（2）下列关联词使用不当的一项是（  ）。A.你既然懂得了这个道理，就要努力去做。B.小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。C.老师一边弹琴，同学们一边唱歌。D.与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。（3）与“送鲍浩然之浙东”的“之”意思相同的一项是（   ）。A.通国之善弈者也   B.至之市，而忘操之C.以子之矛     D.弗若之矣2．填空题。（13分）（1）先把词语补充完整，再完成练习。（  ）然不同  不可思（  ） （  ）精会神  热泪盈（  ）精兵（ ）政  司空见（  ） （  ）而不舍  迫不（  ）待①画“＿＿”的词语含有“然”字，这样的词语还有：       ②画“～～”的词语是形容注意力集中的，这样的词语还有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）选词填空。继续  陆续  连续①（   ）下了几天的小雨，使空气变得很潮湿。②锅中的粥，有声无力的叹气还在（  ）。③一到三月，桃花、李花和海棠（  ）都开了。3．把列作者与其作品用线连起来。（10分）《北京的春节》   杜甫    《秋天的怀念》《匆匆》     老舍       《背影》《春夜喜雨》   史铁生          《闻官军收河南河北》《泊船瓜洲》   王安石    《登飞来峰》《那个星期天》   朱自清    《草原》4．仿照例句的格式，发挥想象，再写出几句。（6分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（1）如果我是清风，               （2）如果我是春雨，               （3）如果我是                     5．按要求完成句子。（8分）（1）那两只猫是我带上岸的。（改为“把”字句）（2）鱼钩上闪烁着光芒。（扩句）（3）这句话本身就是一个真理。（改为反问句）（4）孩子们准备过年，首要的第一件大事就是买杂拌儿。（修改病句）二、轻松阅读。（29分）（一）这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1．写出下面词语的反义词。（3分）焦急-（    ）   漂亮-（    ）  兴奋-（   ）2．选文主要写了哪几件事？（4分）3．文中画线句子运用了   的修辞手法，充分写出了“我”                              ，体现出“我”等待母亲回来的强烈愿望。（4分）（二）好读书①因为你心灵饥渴，所以要读书。②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（   ）看了，（   ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈·····这是多么惬意的事情。⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？1．文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是“       ”。请写出两个它的反义词：                                                                                    。（3分）2．在文中括号里填写合适的关联词。（2分）3．联系上下文理解词语。（4分）乐此不疲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 潜移默化：                             4．相传蜀汉大将军关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”这句话中的三个分句各表达了什么意思？（6分）（1）“读书好”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）“好读书”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）“读好书”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（3分）三、快乐作文。（25分）题目：      赞要求： ①写一种植物的名称，把题目补充完整。②可以借物喻人，400字左右。      参考答案一、1．（1）C （2）C （3）B 2．（1）截议聚 眶简惯锲及 ①茫然若失 ②全神贯注（2）①连续②继续              ③陆续 3．《北京的春节》-老舍《草原》《匆匆》-朱自清-《背影》《春夜喜雨》杜甫-《闻官军收河南河北》《泊船瓜洲》-王安石-《登飞来峰》《那个星期天》-史铁生-《秋天的怀念》4．（1）我将拭去所有的汗水（2）我将滋润所有的嫩芽（3）小草 我将装点所有的荒地 5．（1）是我把那两只猫带上岸的。              （2）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。              （3）难道这句话本身不是一个真理吗？（4）孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。二、（一）1．冷静 丑陋 沮丧 2．“我”在方砖上跳房子，看天空中的云彩，拨弄蚁穴，看画报。              3．排比 等待母亲时的无聊（二）1．走马观花 咬文嚼字 字斟句酌2．既然····就······3．因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。              4．（1）读书可以学到知识，开阔眼界，有好处。              （2）要勤奋，要喜欢读书。              （3）要读有意义、积极向上、健康的书。5．示例：读课外书时，我会合理地安排好时间，绝不会因读课外书而影响正常的学习，再说，多读课外书，能丰富知识，开阔视野，对写作是有很大帮助的，所以，请你们尽管放心好了。