小学数学北师大版一年级下册六 加与减（三）摘苹果教案及反思

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课题：练习四 教 学目 标1、发展学生估算的意识和解决实际问题的能力。2、培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。教 学重 难 点巩固估算方法，解决问题的能力。教 学准 备题卡课 时安 排1 教 学 过 程 1、把这些茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗？（1）这个问题的含义是什么？怎样解决？（2）你估计一下大概有多少个杯子？你是怎样估计的？2、按规律填数。33 53   35 5521 23   41 43（1）独立填写。（2）进行交流。（3）发现规律。3、小明小亮小丽10m15m     （1）3人比赛投沙包，小丽第二名，她可能投多远？（2）小丽和小亮只差2米，小丽投了多少米？（3）你还能提出什么数学问题？ 4、填什么数，才能打中？（1）让学生看懂图意。（2）注意培养学生逆向思维能力。（3）本题具有开放性。5、数学游戏两人轮流选数。（1）每人每次选两个数相加，结果要小于100。（2）填表并把选过的数划掉。（3）比较两人的得数，把大的得数圈起来。（4）连续玩5次，谁的圈多谁就胜。（5）教师向学生说清楚游戏规则。（6）指导两个学生进行游戏。（7）组织全班进行。（教学中，注意培养学生活动时的分工，培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。）   
板 书 设 计课后反思：