人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题，共6页。试卷主要包含了下面说法正确的是，下列不属于公共设施的是，路灯坏了，向部门反映，当好朋友不守规则的时候，我要等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.保护公共设施是政府的责任。
B.我们应该正确使用公共设施。
C.爱护公共设施只是一句口号而已。
2.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
3.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
4.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
5.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
6.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
二.填空题(共6题，共16分)
1.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
2.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
3.公民的通信自由和（ ）是受法律保护的。
4.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
5.在（ ）供大家使用的设施称为（ ）。
6.人们常说：“名誉是人的（ ）”。懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。（ ）
2.小明用石头打坏了路灯。（ ）
3.共享单车使用完之后，要把它放在规定的地方，方便其他人使用。（ ）
4.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
5.队排的太长了，我去插个队。（ ）
6.整洁的社区环境需要大家来维护，我们现在虽然还小，但也可以为社区做一些力所能及的事情。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共50分)
1.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
3.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
4.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
5.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.好伙伴
2.生活
3.通信秘密
4.公共设施
5.公共场所；公共设施
6.第二生命；一言一行
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
2.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
3.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
4.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
5.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）