小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题，共5页。试卷主要包含了课堂规则是为了，乘坐公共汽车时，我会等内容，欢迎下载使用。
1.课堂规则是为了（ ）。
A.保证游戏的正常进行
B.保证课堂学习的井然有序
C.保持学校和教室的干净整洁
2.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
3.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
4.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施，处（ ）。
A.五日以下拘留
B.五百元以上罚款
C.五日以上十日以下拘留
6.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
二.填空题(共6题，共20分)
1.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
2.玩游戏一定要有（ ），不然游戏无法进行；有了（ ）不遵守，游戏同样进行不下去。
3.我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是（ ）的，不留心我们就无法发现。
4.帮助别人时应该注意以下四点：（ ），（ ），（ ），（ ）。
5.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
6.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。（ ）
2.公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着上去，否则会没座位了。（ ）
3.星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（ ）
4.在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（ ）
5.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。（ ）
6.义务献血就是傻，因为根本没有人知道是谁献了血。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共38分)
1.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
2.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了，也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢？简要说说理由。
3.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
4.关于损坏公共设施的行为，法律是怎么规定的？
5.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.行动
2.规则；规则
3.不露痕迹
4.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受的了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们
5.垃圾桶
6.自觉
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
2.公共设施是由政府建设的，我国公民有保护公共设施的义务，在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏，有些人甚至会故意损坏公共设施，那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重，可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事，但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适，因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
3.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯