2020-2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题

这是一份2020-2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题，共5页。试卷主要包含了当好朋友不守规则的时候，我要，下面不属于学校规则的是，冒领私拆毁弃别人邮件，等内容，欢迎下载使用。
1.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
2.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
3.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（ ）
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
4.下面不属于学校规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.爱护绿化，禁止采摘
C.按时上学
D.上公交车先上后下
5.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（ ）。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
6.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
二.填空题(共6题，共14分)
1.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
2.（ ）灯闪烁时，就不可以过马路了。
3.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
4.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
5.猜猜我是你们的哪个“朋友”？
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）
6.在公共场所供大家使用的设施，被称为（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公交车上的爱心座椅起不到作用。（ ）
2.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（ ）
3.去超市买东西，为了节省时间，小明总是插队付款。（ ）
4.损坏公共设施的行为是违法的。（ ）
5.不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。 （ ）
6.集体活动丰富多彩，我们应积极参加。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共42分)
1.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
2.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了，也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢？简要说说理由。
3.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
4.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
5.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.D
5.A
6.D
二.填空题
1.122；119
2.黄
3.爱心
4.自觉
5.休息椅
6.公共设施
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
2.公共设施是由政府建设的，我国公民有保护公共设施的义务，在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏，有些人甚至会故意损坏公共设施，那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重，可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事，但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适，因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
3.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
4.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
5.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）