人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习题，共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里，下面同学的行为，受欢迎的是，公共场所禁止吸烟是为了，服务我们的人们，我们应该，关于规则的说法，正确的是，要想正确地帮助别人，应该等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
2.下面同学的行为，受欢迎的是（ ）。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红劝告叔叔不要伤害动物
C.小军买票时主动排在其他同学后面
3.公共场所禁止吸烟是为了（ ）。
A.公共场所没有异味
B.他人的健康
C.不卖香烟
4.服务我们的人们，我们应该（ ）。
A.大声吼他们
B.不理他们
C.尊重和爱护他们
5.关于规则的说法，正确的是（ ）。
A.每个人都要遵守规则
B.规则多了太麻烦
C.偶尔不遵守也可以
D.小孩子可以不遵守
6.要想正确地帮助别人，应该（ ）。
A.先了解对方背景
B.不要主动帮助别人
C.不要求回报
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们身边常见的公共设施有：（ ）、（ ）、（ ）等。
2.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
3.规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
4.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
5.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
6.雷锋是一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。 （ ）
2.我还小，只用接受别人的关心和帮助就行了，不用关心和帮助别人。（ ）
3.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（ ）
4.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
6.我们年龄还小，没有能力献爱心，只能接受别人的爱心行为。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连：
公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区健身器械坏了 打110
五.简答题(共5题，共47分)
1.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
2.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
3.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
4.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
5.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.路灯；垃圾桶；小区健身器材
2.规则；遵守
3.遵守
4.方便
5.12；3；5；3；日
6.充满爱心
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警；公用电话坏了——拨打112维修；小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修；路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应
五.简答题
1.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
2.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
3.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
4.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
5.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯