小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共5页。试卷主要包含了不属于公共设施的是，哪种行为是对公共设施的爱护，下列哪个行为是遵守规则的行为？等内容，欢迎下载使用。
1.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
2.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（ ）。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
3.不属于公共设施的是（ ）。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
4.哪种行为是对公共设施的爱护（ ）。
A.在公交站牌上贴广告
B.公园长椅上乱蹦乱跳
C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
5.下列哪个行为是遵守规则的行为？（ ）
A.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路
B.小雯放学着急回家，可她坚持等了路口的红灯
C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
6.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
二.填空题(共6题，共20分)
1.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
2.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
3.我们身边常见的公共设施有：（ ）、（ ）、（ ）等。
4.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打（ ）报警。
5.在我们身边总有一些同学乐于（ ）或（ ）别人，他们的心中有（ ）。
6.（ ）就在我们身边。
三.判断题(共6题，共12分)
1.自来水管道坏了不能告诉物业，以免多交水费。（ ）
2.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。（ ）
3.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（ ）
4.成长需要诚实，我们应该做一个诚实守信的人。（ ）
5.小丽把电动车放在公共楼道里，节省自家的空间。（ ）
6.小兵在学校食堂就餐，他一看人多，就赶紧去插队。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共31分)
1.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
2.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
3.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
4.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
5.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.体验
2.方便
3.路灯；垃圾桶；小区健身器材
4.110
5.关心；帮助；他人
6.关爱
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
2.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
3.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
4.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
5.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）