小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步测试题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，乘坐公共汽车时，我会，无人监督时，我会，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法不正确的是（ ）。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放开宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
2.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。”谜底是（ ）。
A.火车 B.汽车 C.自行车
3.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
4.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
5.下面做法正确的是（ ）。
A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
6.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做?（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝
二.填空题(共6题，共20分)
1.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
2.我知道（ ）（ ）（ ）（ ）等等都是公共设施
3.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
4.猜猜我是你们的哪个“朋友”
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（ ）
5.公民的通信自由和（ ）是受法律保护的。
6.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
2.有同学认为，许多人不遵守规则时，我也可以不遵守规则。（ ）
3.小区健身器材坏了，打110报警。（ ）
4.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
5.公共设施是公共的，我想做什么就做什么。（ ）
6.不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.根据公共设施的特点，将对应名称连起来。
当你在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下歇歇。 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时，我会说：“扔到我这里，保持清洁”。 公园长椅
我会讲科技致富的方法，会讲故事，我给大家带来知识和欢乐。 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人，让大家有序交替通行。 垃圾桶
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。 红绿灯
五.简答题(共5题，共39分)
1.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
2.你们社区开展过哪些活动呢？
3.在帮助别人时需要注意什么？
4.请你列举学校和生活当中的规则，至少列出三条。
5.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.火光
2.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车
3.好伙伴；规则
4.路灯
5.通信秘密
6.不同需求
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
2.我们社区开展过的活动有：足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。
3.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
4.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。（合理即可）
5.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！