小学人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题，共5页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是，下列不是交通发展带来的问题的是，教学楼里上下楼梯要靠行走，在上下楼梯的过程中，我们要，好朋友不守规则时，我应该，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
2.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
3.教学楼里上下楼梯要靠（ ）行走。
A.右
B.左
C.中间
4.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
5.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
6.下面说法正确的是（ ）。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
二.填空题(共6题，共26分)
1.玩游戏一定要有（ ），没有（ ）游戏无法进行，有了（ ）不遵守，游戏同样进行不下去。
2.猜猜我是你们的哪个“朋友”？
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）
3.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下（ ）或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
4.（ ）和（ ）他人是一门学问，需要我们不断地学习。
5.我知道（ ）（ ）（ ）（ ）等等都是公共设施
6.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中处处要规则，但规则多了太烦人。（ ）
2.公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。 （ ）
3.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
4.关心和帮助他人是很容易的，不需要我们不断地学习。（ ）
5.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。（ ）
6.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共41分)
1.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
2.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
3.在学校中我们要遵守哪些规则？
4.说一说你身边的公共设施有哪些？（至少4种）你能说出它们的作用吗？
5.帮助别人时有哪些要注意的？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.规则；规则；规则
2.休息椅
3.拘留
4.关心；帮助
5.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车
6.112；110
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
2.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
3.上下楼梯靠右行。
上课认真听讲，认真完成作业，不做小动作，不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静，不浪费粮食。
爱护学校的花草树木，不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑，爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹，时刻注意安全。
在图书室、阅览室要保持安静，不大声喧哗，影响他人学习。
尊敬老师，与同学互帮互助，和睦相处。
4.垃圾桶：装垃圾；健身设施：帮助人们健身；广场：为人们提供活动的场所；公园的座椅：为人们提供休息的地方。
5.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！