小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则随堂练习题，共5页。试卷主要包含了请选出正确的行为，过马路时，路上一辆车也没有，会更换小区里不亮的灯泡等内容，欢迎下载使用。
1.公共场所存在安全隐患，所以我们应该（ ）。
A.携带易燃易爆物品
B.自觉遵守安全警示
C.红灯时，走斑马线
2.请选出正确的行为（ ）。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
3.过马路时，路上一辆车也没有（ ）。
A.立即过马路
B.绿灯亮了再过
C.红灯亮了就过
D.看看情况再过
4.在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（ ）。
A.有序参观，不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
5.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
6.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
二.填空题(共6题，共24分)
1.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
2.我知道的公共设施有（ ）、交通信号灯、（ ）、路灯、（ ）等等。
3.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
4.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
5.我们在（ ）和（ ）他人时，要用心了解他人的需要。
6.生活中（ ）有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中的规则是人制定的，所以规则可以随意地更改。（ ）
2.公共设施可以随意损坏。（ ）
3.助人为乐是中华民族的传统美德。（ ）
4.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
5.爱护公共设施是爱祖国、爱集体的表现。（ ）
6.公共设施是公共的，我想做什么就做什么。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共29分)
1.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
2.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
3.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
4.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
5.什么是公共设施？它们有什么作用？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.好伙伴；规则
2.垃圾箱；公用电话；公共厕所
3.关爱；留心
4.需要
5.关心；帮助
6.处处；别人
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
2.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热忱的态度帮助他们。
3.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
4.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
5.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。