小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试，共4页。试卷主要包含了会更换小区里不亮的灯泡，下列说法正确的是，好朋友不守规则时，我应该，哪种行为是在破坏对公共设施等内容，欢迎下载使用。
1.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
2.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
3.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
4.下列说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的职责
C.公共设施可以占位己有
5.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
6.哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
二.填空题(共6题，共18分)
1.（ ）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。
2.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
3.帮助他人时，要以（ ）的态度对待需要帮助的人，我们要（ ）他们的隐私和意愿。
4.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
5.猜猜我是你们的哪个“朋友”
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（ ）
6.雷锋是一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
2.随大溜是一种很好的自我保护方式。 （ ）
3.小区的健身器械坏了，我们打112维修。（ ）
4.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
5.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。（ ）
6.为了保护公共健身器材，我们应该少使用它。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共41分)
1.帮助别人时有哪些要注意的？
2.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
3.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
4.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
5.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.爱心；关心；帮助
2.体验
3.平等；尊重
4.电报
5.路灯
6.充满爱心
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
2.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
3.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
4.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
5.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）