小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，路灯坏了，应向部门反映等内容，欢迎下载使用。
1.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（ ）
A.五百元罚款
B.五日以下拘留
C.责令赔偿
D.十日拘留，并罚款五百元
2.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.小区门卫
B.小区躺椅
C.街道指示牌
D.分类垃圾箱
3.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
4.下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。
A.公园游乐园
B.社区的操场
C.小明家的跑步机
5.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
6.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
二.填空题(共6题，共16分)
1.每种规则都有它的（ ）。
2.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该关心、帮助别人。
3.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下（ ）或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
4.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
5.人各有所长，我们应该学会欣赏和（ ）别人。
6.应该善待（ ）公共设施。
三.判断题(共6题，共12分)
1.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
2.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
3.小区里设施自有他人来维护，与我们无关。（ ）
4.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
5.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。（ ）
6.有同学认为，许多人不遵守规则时，我也可以不遵守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共36分)
1.帮助别人时有哪些要注意的？
2.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
3.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
4.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
5.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.作用
2.爱心；关心；帮助
3.拘留
4.犯罪
5.尊重
6.爱护
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
2.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
3.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
4.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
5.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。