人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评，共4页。试卷主要包含了公用电话坏了，打什么电话维修，下列哪个说法别人愿意接受？，下列行为不正确的是，冒领私拆毁弃别人邮件，等内容，欢迎下载使用。
1.公用电话坏了，打什么电话维修（ ）。
A.112
B.110
C.12315
2.下列哪个说法别人愿意接受？（ ）
A.嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿
B.瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
3.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
4.漆黑的夜晚，小区（村庄）的（ ）为我们照亮回家的路。
A.路灯
B.太阳
C.镜子
5.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
6.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
二.填空题(共6题，共18分)
1.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（ ）的“朋友”。
2.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
3.日常生活中，我们要做到（ ）使用公共设施。
4.当别人为我们提供了服务时，我们要表示（ ）。
5.公用电话坏了，应该拨打（ ）维修。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）、（ ）和（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。（ ）
2.上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（ ）
3.东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。（ ）
4.到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。（ ）
5.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
6.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共37分)
1.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
2.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
3.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
4.请你列举生活中常见的公共设施，至少列出5个。
5.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.帮助
2.规则
3.文明
4.感谢
5.112
6.公共设施；分类垃圾箱；信号灯；护栏（其他亦可）
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
2.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
3.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
4.常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……（合理即可）
5.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯