小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课堂检测，共4页。试卷主要包含了生活中这样的行为不可以?，楼道是，不能堆放杂物等内容，欢迎下载使用。
1.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
2.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。
A.在背后议论他
B.站在角落里不说话
C.劝说对方考虑别人的感受
3.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
4.生活中这样的行为不可以?（ ）
A.坐公共车不排队，不文明，拼命往前挤
B.在银行办理业务时，要站在一米线外排队
C.守规则，懂礼貌
5.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
6.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
二.填空题(共6题，共18分)
1.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
2.猜猜我是你们的哪个“朋友”
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（ ）
3.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
4.关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
5.需要报警时拨打（ ），遇到火情时拨打（ ），意外受伤，病重拨打（ ），查询电话号码拨打（ ）。
6.（ ）灯闪烁时，就不可以过马路了。
三.判断题(共6题，共12分)
1.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
2.现在好人没好报，献爱心也得不到回报。（ ）
3.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
4.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ）
5.老师的办公室、工厂的汽车都属于公共设施。（ ）
6.公园里的健身器械是由商场提供的。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共38分)
1.生活中常见的公共设施有哪些？
2.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
3.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
4.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
5.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.电报
2.路灯
3.生活
4.留心
5.110；119；120；114
6.黄
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
2.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
3.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
4.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
5.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。