小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”当堂检测题，共5页。试卷主要包含了乘坐公共汽车时，我会，下列做法不正确的是，路灯坏了，向部门反映等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（ ）
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
2.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
3.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
4.下列做法不正确的是（ ）。
A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
5.小东从超市买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，他应该怎么做？（ ）
A.自己留下，这是售货员的问题
B.还给售货员阿姨，做个诚实的孩子
C.不告诉父母，不还给阿姨，悄悄把钱花完
6.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
二.填空题(共6题，共20分)
1.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
2.猜猜我是你们的哪个“朋友”
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（ ）
3.消防栓标志是提示我们附近有（ ）设备。
4.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该关心、帮助别人。
5.（ ）和（ ）他人是一门学问，需要我们不断地学习。
6.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.队排得太长，让我插个队吧。（ ）
2.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
3.小明在电影院看电影时大声接电话。（ ）
4.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
5.小区里设施自有他人来维护，与我们无关。（ ）
6.在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共40分)
1.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
2.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
3.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
4.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
5.帮助别人时有哪些要注意的？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.不同需求
2.路灯
3.灭火
4.爱心；关心；帮助
5.关心；帮助
6.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
2.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
3.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
4.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
5.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！