小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”同步练习题，共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，乘坐公共汽车时，我会等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
2.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
3.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
4.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
5.下面的行为中，体现“赠人玫瑰，手有余香”的是（ ）。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人，别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的，就施加给别人
6.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
二.填空题(共6题，共18分)
1.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定： 盗窃、损毁路面井盖、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。
3.曾经有一名叫（ ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
4.雷锋是一个（ ）的人。
5.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该关心、帮助别人。
6.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在生活中我们要遵守规则，在游戏中就不必遵守规则了（ ）
2.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（ ）
3.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（ ）
4.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
6.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共35分)
1.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
2.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
3.我们小区垃圾没人管，我们会找谁来处理?
4.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
5.学校生活中有哪些规则？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.照明
2.公共设施；方便
3.雷锋
4.充满爱心
5.爱心；关心；帮助
6.生活
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
2.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
3.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
4.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
5.学校生活中有上下楼梯规则，上课规则，下课规则，考试规则，游戏规则等。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）