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人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习,共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是,集体生活的规则是,下列行为正确的是,下列哪个说法别人愿意接受?等内容,欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是( )。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
2.集体生活的规则是( )。
A.班长制定的
B.老师制定的
C.大家制定的
3.下列行为正确的是( )。
A.景区旅游买票要排队
B.电影院内吸烟
C.随意在社区休息椅上搞破坏
4.下列哪个说法别人愿意接受?( )
A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
5.关于传染病防控这件事,下列说法正确的是( )。
A.去拜观音菩萨,求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责,科学防控
D.小学生不用关心
6.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是( )。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人,别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的,就施加给别人
二.填空题(共6题,共38分)
1.( )是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( );、( )和( )等。
2.在( )供大家使用的设施称为( )。
3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( )、( )和( )等。
4.公共电话坏了,打( )维修。路上的窨井盖坏了,可打( )报警。路灯坏了,向( )反映。小区健身器械坏了,找小区( )维修。
5.我知道( )( )( )( )等等都是公共设施
6.游戏中有规则,( )中也是处处有规则。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公共场所里的公共设施有专人去维修,我们不用维护。( )
2.张海同学看见自己居住的小区楼道里,有一盏路灯快要掉下来了,马上就去报告了物管阿姨。( )
3.我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。( )
4.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )
5.公共场所的秩序需要管理人员来维护,没人管不行。( )
6.看电影时,我们可以随意接打电话。 ( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题,共28分)
1.你的身边有哪些是公共设施?
2.生活中处处有规则,那我们应该怎样遵守规则?(至少写出三条)
3.在你身边有哪些助人为乐的榜样,列举一位讲讲他的故事吧。
4.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合,说出这些规则的作用。
5.列举一些你周围的公共设施,并说出它们的作用。
六.综合题(共1题,共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.公共设施;分类垃圾桶;交通信号灯;护栏
2.公共场所;公共设施
3.公共设施;分类垃圾箱;信号灯;护栏(其他亦可)
4.112;110;城市建设管理部门;物业管理公司
5.路灯;公用电话;公园的体育器材;共享单车
6.生活
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
2.(1)自觉遵守交通规则,主动避让正在行驶的车辆。(2)无人监督时,更要遵守规则。(3)学会排队,不插队。(4)不乱丢垃圾,保护环境。
3.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
4.示例:公共场所,禁止抽烟,作用:不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具,禁止和司机说话、肢体冲突,作用:公共汽车保障行车安全。
5.提示:小区健身器材:可以帮助我们锻炼身体,增强我们的体魄;凉亭:方便人们休息乘凉,下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!
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