人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列行为属于爱护公共设施的是，下列行为不正确的是，公用电话坏了，打维修，对于公共设施，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。
A.在凉亭的柱子上刻字
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
2.下列行为不正确的是（ ）。
A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。
B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.嫌脏，躲得远远的
B.顺手捡起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一些
4.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
5.公用电话坏了，打（ ）维修。
A.112 B.122 C.120
6.对于公共设施，我们应该（ ）。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
二.填空题(共6题，共20分)
1.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
2.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴，每项游戏都有（ ）。
3.盗窃、损毁（ ）、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
4.生活中（ ）有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助（ ）。
5.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
6.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
三.判断题(共6题，共12分)
1.室外消防栓被损坏，向小区物业管理公司反映。（ ）
2.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。（ ）
3.秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。（ ）
4.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
5.规则要简单明白，便于遵守。（ ）
6.自来水管道坏了不能告诉物业，以免多交水费。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共38分)
1.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
2.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
3.在帮助别人时需要注意什么？
4.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
5.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.规则
2.规则
3.路面井盖；照明
4.处处；别人
5.尊重；友善；热诚
6.爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
2.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
3.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
4.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
5.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯