小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课堂检测，共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是，下列行为中，你认为正确的做法是，会更换小区里不亮的灯泡，下列行为属于爱护公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
2.漆黑的夜晚，小区（村庄）的（ ）为我们照亮回家的路。
A.路灯
B.太阳
C.镜子
3.下列行为中，你认为正确的做法是（ ）。
A.同桌的水彩笔忘带了，我怕他用我的水彩笔，赶紧藏起来。
B.坐公交车看到老爷爷上来，我装作没看见，坐着不动。
C.我和妈妈去商场，我帮妈妈提东西
4.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
5.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
6.下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。
A.在凉亭的柱子上刻字
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
二.填空题(共6题，共22分)
1.关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）、（ ）和（ ）等。
3.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
4.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
5.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
6.在公共场所供大家使用的设施，被称为（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.外地人来到我们家乡做生意，我们不需要尊重他们。（ ）
2.生活中的规则是人制定的，所以规则可以随意地更改。（ ）
3.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 （ ）
4.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
5.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。（ ）
6.公用电话坏了，需要拨打110维修。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共45分)
1.你的身边有哪些是公共设施？
2.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
3.列举一些你周围的公共设施，并说出它们的作用。
4.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
5.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.留心
2.公共设施；分类垃圾箱；信号灯；护栏（其他亦可）
3.112；110
4.儿童游乐场；足球场
5.爱护
6.公共设施
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
2.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
3.提示：小区健身器材：可以帮助我们锻炼身体，增强我们的体魄；凉亭：方便人们休息乘凉，下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
4.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
5.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）