人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共5页。试卷主要包含了请选出正确的行为，下列行为不正确的是，不属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.请选出正确的行为（ ）。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
2.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
3.公共场所存在安全隐患，所以我们应该（ ）。
A.携带易燃易爆物品
B.自觉遵守安全警示
C.红灯时，走斑马线
4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.嫌脏，躲得远远的
B.顺手捡起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一些
5.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
6.不属于公共设施的是（ ）。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
二.填空题(共6题，共34分)
1.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
2.在公共场所供大家使用的（ ），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（ ）、花坛、休息椅、（ ）、街道指示牌、过街天桥、小区（ ）、路灯、（ ）、公厕
3.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
4.公民的通信自由和（ ）是受法律保护的。
5.每年的3月5日，是学习（ ）纪念日。他是一名解放军战士，是一名充满（ ）的人。
6.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明用石头打坏了路灯。（ ）
2.公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。 （ ）
3.过马路时，只要路上没车，我们不需要看交通指示灯，直接过马路就可以。（ ）
4.有同学认为，规则太多就烦人了，我们不需要这么多的规则。（ ）
5.东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。（ ）
6.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了，不让我玩，哼，我找几个伙伴坐在台子上，让他们也打不成。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共36分)
1.什么是公共设施？它们有什么作用？
2.如果没有公共设施，我们的生活会怎么样？
3.说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
4.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
5.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.12；3；5；3；日
2.设施；生活；公用电话；邮筒；健身器材；凉亭
3.电报
4.通信秘密
5.雷锋；爱心
6.好伙伴；规则
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
2.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯，会给人的出行带来不便，甚至会发生交通事故；没有了垃圾分类箱，那将会垃圾满天飞污染环境；没有了路灯，晚上人们将无法出行……总之，没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。
3.①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。
4.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
5.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯