小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课后复习题
展开这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课后复习题,共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是,下面说法不正确的是,下列哪个说法别人愿意接受?,会更换小区里不亮的灯泡,下列哪个行为是不遵守规则的行为等内容,欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是( )。
A.王奶奶身体不舒服,走路有些摇晃,张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
2.下面说法不正确的是( )。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放开宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
3.下列哪个说法别人愿意接受?( )
A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
4.下面做法正确的是( )。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
5.( )会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
6.下列哪个行为是不遵守规则的行为( )。
A.小明在电影院里和伙伴高声谈论
B.小丽把痰吐在纸巾上,再扔进垃圾桶
C.小龙自行车规矩地放进车棚
二.填空题(共6题,共24分)
1.19世纪,( )的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。
2.在公共场所供大家使用的设施,称为( ),他是为了方便大家的生活而设置的,是大家的( )。
3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有( )、( )、( )、( )。
4.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、( )等方式实现沟通。
5.( )灯闪烁时,就不可以过马路了。
6.小区健身器坏了,找( )维修。
三.判断题(共6题,共12分)
1.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。( )
2.小区的绿化很美,物业的叔叔阿姨们经常护理,我们也要爱护。( )
3.我们要爱护公共设施,看到公共设施被损坏,要向相关部门反应。( )
4.生活中处处要规则,但规则多了太烦人。( )
5.在日常生活中,大家都要遵守交通规则。 ( )
6.助人为乐是中华民族的传统美德。( )
四.连线题(共1题,共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用,请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题,共51分)
1.说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?
2.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
3.我发现小区改造之后,增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗?
4.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了,也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢?简要说说理由。
5.你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。
六.综合题(共1题,共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.电报
2.公共设施;朋友
3.公共设施;方便;交通信号灯;护栏;休息椅;凉亭(答案不唯一)
4.火光
5.黄
6.小区物业的管理公司
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.居委会-----为居民服务;银行-----存钱和贷款;广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.我有一次坐公交车忘带钱了,是一位老奶奶帮我付的票钱,我心里很感动,以后再遇到这种情况,我也会帮助别人的。
2.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
3.小区新增的设施属于公共设施,有的设施是无障碍设施,是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀,我们要爱护公共设施,尤其是给予残疾人方便的公共设施。
4.公共设施是由政府建设的,我国公民有保护公共设施的义务,在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏,有些人甚至会故意损坏公共设施,那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重,可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事,但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适,因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
5.玩过的游戏有:老鹰捉小鸡;踢房子 等。规则:以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔,鸡妈妈后面依次是小鸡仔,“老鹰”不许推鸡妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”,即为一次游戏结束。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!
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