小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共5页。试卷主要包含了下列哪一项是公共设施，服务我们的人们，我们应该，下面说法正确的是，路上的窨井盖不见了，应该解决，爱护交通设施，我们可以，哪种行为是在破坏对公共设施等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪一项是公共设施（ ）。
A.学校里的黑板
B.图书馆里的图书
C.交通信号灯
2.服务我们的人们，我们应该（ ）。
A.大声吼他们
B.不理他们
C.尊重和爱护他们
3.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
4.路上的窨井盖不见了，应该（ ）解决。
A.找小区物业
B.打110
C.找城市管理部门
5.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
6.哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.消防栓标志是提示我们附近有（ ）设备。
3.路灯坏了，我们要向（ ）部门反映。
4.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）、（ ）和（ ）等。
5.用我们要时时处处把安全记在心中，学习（ ）的本领，远离危险。
6.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。（ ）
2.公共场所里的公共设施有专人去维修，我们不用维护。（ ）
3.小区（村庄）里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友，我们要爱护他们。（ ）
4.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
5.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。（ ）
6.小明用石头打坏了路灯。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共37分)
1.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
3.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
4.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
5.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶
2.灭火
3.城市建设管理
4.公共设施；分类垃圾箱；信号灯；护栏（其他亦可）
5.自救
6.方便
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
3.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
4.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
5.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯