小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题，共4页。试卷主要包含了下面同学的行为，受欢迎的是，路上的窨井盖不见了，应该解决，扰乱公共秩序的后果是，下列行为不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面同学的行为，受欢迎的是（ ）。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红劝告叔叔不要伤害动物
C.小军买票时主动排在其他同学后面
2.路上的窨井盖不见了，应该（ ）解决。
A.找小区物业
B.打110
C.找城市管理部门
3.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责，科学防控
D.小学生不用关心
4.扰乱公共秩序的后果是（ ）。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
5.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
6.“烽火戏诸侯”的故事中，是通过（ ）通信方式传达军情的。
A.邮驿
B.飞鸽
C.烽火
二.填空题(共6题，共26分)
1.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
2.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
3.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
4.（ ）中有规则，（ ）中也是处处有规则。
5.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
6.帮助他人时，要以（ ）的态度对待需要帮助的人，我们要（ ）他们的隐私和意愿。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。 （ ）
2.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。（ ）
3.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规。（ ）
4.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。（ ）
5.我们要爱护公共设施，看到公共设施被损坏，要向相关部门反应。（ ）
6.看电影时，我们可以随意接打电话。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.把下面的职业与相对应的称呼连在一起。
①医务工作者 ②教师 ③环卫工人 ④邮递员
A.城市美容师 B.绿衣天使 C.白衣天使 D.人类灵魂工程师
五.简答题(共5题，共44分)
1.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
2.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
3.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
4.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
5.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。（至少4种）
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.规则；规则；规则
2.爱护
3.善待
4.游戏；生活
5.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶
6.平等；尊重
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
2.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
3.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
4.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
5.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶，当人们想扔掉手中的垃圾时，就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械，为小区的人们提供健身的设施和场所。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！