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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题含答案【模拟题】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评,共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是,课堂规则是为了,下面同学的行为,受欢迎的是等内容,欢迎下载使用。
    1.看到别人正在破坏公共设施,我们该怎么做?( )
    A.当做没看见
    B.阻止对方破坏
    C.跟他一起破坏
    2.发现学校的乒乓台柱子坏了,我们应该( )。
    A.及时报告老师
    B.没事,继续玩
    C.与我无关,迅速离开
    3.下列说法正确的是( )。
    A.我们应该正确使用公共设施
    B.保护公共设施是政府的职责
    C.公共设施可以占位己有
    4.课堂规则是为了( )。
    A.保证游戏的正常进行
    B.保证课堂学习的井然有序
    C.保持学校和教室的干净整洁
    5.下面同学的行为,受欢迎的是( )。
    A.小明在公交车上给老奶奶让座
    B.小红劝告叔叔不要伤害动物
    C.小军买票时主动排在其他同学后面
    6.漆黑的夜晚,小区(村庄)的( )为我们照亮回家的路。
    A.路灯
    B.太阳
    C.镜子
    二.填空题(共6题,共42分)
    1.我们在关心和帮助他人时,要( )他们的隐私和意愿,还要以( )与( )的态度帮助他们。
    2.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。
    3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有( )、( )、( )、( )。
    4.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该( )、( )别人。
    5.破坏公共财产,不仅是文明行为,还可能是( )行为。
    6.需要报警时拨打( ),遇到火情时拨打( ),意外受伤,病重拨打( ),查询电话号码拨打( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
    2.小偷偷走了一个井盖,应对他进行拘留。( )
    3.学校的路灯不是公共设施。( )
    4.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。( )
    5.小红向消防队报告,小区门口的消火栓被水果摊挡住了。( )
    6.我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
    路灯 给游客休息
    车站牌 指示交通规则
    公园长椅 给人们照明
    消防栓 给乘客指示路线
    红绿灯 灭火
    五.简答题(共5题,共46分)
    1.生活处处有规则,你能列举一些规则,并说明它们的作用吗?
    2.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
    3.生活中常见的公共设施有哪些,它们的作用是什么?
    4.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?
    5.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
    (1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
    (2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
    (3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
    (4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
    (5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.A
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.尊重;友善;热诚
    2.公共设施;方便
    3.公共设施;方便;交通信号灯;护栏;休息椅;凉亭(答案不唯一)
    4.爱心;关心;帮助;关心;帮助
    5.犯罪
    6.110;119;120;114
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.学校规则可以保证我们健康、安全,愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹,上下楼梯靠右行,参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手,遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
    2.身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
    各种比赛规则(维护比赛秩序 )
    购物消费规则(维护购物消费秩序)
    3.生活中常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务,为大家提供了方便。
    4.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。
    5.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。
    (2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。
    (3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。
    (4)爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
    (5)军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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