小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练，共5页。试卷主要包含了扰乱公共秩序的后果是，无人监督时，我会，会更换小区里不亮的灯泡，公共设施不会出现在哪里等内容，欢迎下载使用。
1.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔，但速度快、价格昂贵的交通方式是（ ）。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
2.扰乱公共秩序的后果是（ ）。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
3.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
4.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
5.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
6.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
二.填空题(共6题，共20分)
1.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
2.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
3.小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
4.当别人为我们提供了服务时，我们要表示（ ）。
5.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该关心、帮助别人。
6.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
三.判断题(共6题，共12分)
1.人们在公共汽车站牌处贴小广告。（ ）
2.在公共场所我们应遵守安全规定。 （ ）
3.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。（ ）
4.公用电话坏了，需要拨打110维修。 （ ）
5.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
6.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共48分)
1.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
2.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
3.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
4.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
5.学校生活中的规则有哪些?
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.生活
2.善待；不善待；我们自己
3.物业管理公司
4.感谢
5.爱心；关心；帮助
6.善待
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
2.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
3.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
4.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
5.（1）按时上学不迟到。（2）上下楼梯靠右行。（3）课间要玩正当游戏。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！