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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附参考答案【模拟题】

    人教部编版   三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附参考答案【模拟题】第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题,共5页。试卷主要包含了不属于公共设施的是,下面说法正确的是,公共设施不会出现在哪里等内容,欢迎下载使用。
    1.不属于公共设施的是( )。
    A.我的手机
    B.学校的垃圾桶
    C.家门口街道路灯
    2.下面说法正确的是( )。
    A.街道上的物品都是公共设施
    B.只有城市社区才有公共设施
    C.维护公共设施人人有责
    3.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为( )。
    A.规则可以限制人们的自由
    B.有规则就会没有自由
    C.遵守规则是社会正常运转的前提
    4.看到别人正在破坏公共设施,我们该怎么做?( )
    A.当做没看见
    B.阻止对方破坏
    C.跟他一起破坏
    5.小区垃圾没人管,我们应该会找( )去打扫。
    A.叔叔
    B.爸爸
    C.物业
    D.邻居
    6.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.( )是我们的“朋友” 。
    2.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要( )。
    3.公共设施给我们的生活带来( ),公共设施我们无声的好朋友,( )公共设施,人人有责。
    4.小区健身器坏了,找( )维修。
    5.游戏中有( ),生活中也处处有规则。
    6.漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。猜一猜我是( )
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小偷偷走了一个井盖,应对他进行拘留。( )
    2.“没有规矩,不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 ( )
    3.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。( )
    4.小明用弹弓打坏了路灯。( )
    5.人们在公共汽车站牌处贴小广告。( )
    6.公用电话坏了,需要拨打110维修。 ( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
    路灯 给游客休息
    车站牌 指示交通规则
    公园长椅 给人们照明
    消防栓 给乘客指示路线
    红绿灯 灭火
    五.简答题(共5题,共39分)
    1.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    2.在学校中我们要遵守哪些规则?
    3.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了,他很想上去搀扶老人,但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办?
    4.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    5.排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.公共设施
    2.自觉
    3.方便;爱护
    4.小区物业的管理公司
    5.规则
    6.路灯
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    2.上下楼梯靠右行。
    上课认真听讲,认真完成作业,不做小动作,不开小差。
    在餐厅吃饭的时候要保持安静,不浪费粮食。
    爱护学校的花草树木,不攀摘花草。
    不乱丢果皮纸屑,爱护学校的环境卫生。
    下课不追逐打闹,时刻注意安全。
    在图书室、阅览室要保持安静,不大声喧哗,影响他人学习。
    尊敬老师,与同学互帮互助,和睦相处。
    3.假如我是小军,可以打电话报警求助;或用手机拍个照后,立即施救。
    4.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    5.遵守规则是我们每个人应尽的责任,面对这一情况,我会继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自己的声誉带来坏影响。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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